3月5日，下起了去冬今春以来最大的一场雪，几乎，从我们阳店教办到市教体局仅仅20分钟的路程，汽车如果不带上防滑链，也无法行驶。似乎，老天爷先跟我们开了个玩笑，像告戒我们似的，东北冷啊，穿厚点。然而，我们的考察计划并没有改变，只是提前集中，改乘火车到三门峡坐西安至长春的火车往东北赶。果然不错，很多人都加厚了衣服，穿上了带帽子的大棉袄，我呢，只仅仅是在原有衣服的基础上，加了一套秋衣了事。
3月6日上午11时50分，我们在辽宁省盘锦市一个叫做沟帮子的火车站下了车。这里也没有下雪，气候也没有我们想象的那么冷。乘了几十分钟的大巴，在下午12时40分才来到盘锦市的武星宾馆。
东北的第一顿用餐，我们都感到饭菜数量不少、味道可口、质量上乘。下午2时，我们参观了盘锦市第一完全中学，聆听了盘锦市魏书生教育思想研究所蔡所长关于魏书生教育思想漫谈的报告，才使我们真正走近了魏书生。一听到安排我们明天早上7时整，到盘锦市实验中学听魏书生讲课时，我们都十分惊喜。晚上我没有去逛街，而是在房间里，打开笔记本电脑，一直熬到0点，撰写了一篇到东北考察的简讯和足有3220个字的散文《走近魏书生》，准备发布在《枫叶教育网》上，但是，在房间里是上不了网的，只能寄希望于明天租用公用电话和学校的电话或电脑了。
3月7日凌晨5时，我们都早早起了床，在宾馆里用了早餐，6时整乘大巴出发，行程30分钟，来到了盘锦市实验中学——盘山中学。有很多学生陆续拥挤在学校大门外，因为还没有到入校的时间。整个校园建设布局都和我想象的不一样，高大的楼房、硬化路面、塑胶跑道，根本不是我想象中的山村联中。
听了魏书生的课和跟魏书生合影后，我们兵分两路，一路留在学校继续听课、学习，另一路到辽化小学参观学习。在辽化小学，听了校长的经验介绍后，我们又听了两节课。这所小学是以环境保护为特色的，他们对学生的整个在校学习、生活实行定性、定位、定区、定量、定序，进行严格的量化考核。比如说，这一班学生清洁区、活动区、通行的楼道都有固定的位置。他们还创建无声走廊，校园里有很多形状不一的花坛，花坛里有很多适宜寒冷气候生长的花木，在干枯的草坪上铺垫的是假草坪，冬季让人看着仍然是翠绿清爽，待草木发芽了再揭去假草萍也就与大自然接轨了。
趁中间休息的机会，我在学校门口的小卖部里，租借了一部电话机，花了一元五角钱，用笔记本电脑上了互联网，往枫叶教育网上发了一篇新闻和《走近魏书生》的文章，我心里好不高兴，因为这是我第一次在异地上网发文，也就是说，用我们现有的现代信息技术设备，传播最前沿的教改信息。但是更使我感到遗憾的是，听留在盘山中学的团员们说：他们参观了魏书生展览馆收获不小。我想：那只有靠回去以后，在网上浏览盘锦教育来弥补不足了。
下午1点30分，我们乘大巴汽车行驶3个多小时，顺便来到沈阳市参观了少帅府，当别人都去逛街看夜景的时候，我就早早在沈阳火车站的东方大厦1255房间入了睡。
3月8日凌晨3点，我起了床，一边听录音，一边打字输入文字，直到7点钟才完成足有3664个文字的《由雷锋精神想到镇党委书记陈乐孝同志的讲话》书稿。7点20至50分我在火车站广场提着笔记本电脑转了一大圈，问了5个电话亭，都说他们的电话不能上网，其实并不是上不了网，而是他们根本就不懂上网是怎么回事，或者没法计价，或者怕上当受骗，无论我怎么解释，就是不行。这时，我想起了网吧和我们灵宝盛行的电话超市，但是这里就是没有，这不仅是理想和现实存在的差距，也是现代科学与人的素质和认识的差距，虽然，我因上不了网感到很失望，但我并没有失去信心，我想：随着时代的发展，科技的进步，人们素质的提高，全国各地如同给人们提供打电话的方便一样，给像我这些想上网的人提供上网的接口。
参观完沈阳故宫后，我们于下午12点40分准时赶到火车站侯车厅准备检票坐特快去大连，突然听到广播说，火车无限时的晚点。我们只好改乘大巴，颠簸了4个多小时来到了大连市国信大厦。我先在总台交了押金，开通了电话外线，想在房间里上网，但试了40分钟都没成功，打电话问贾宏伟老师，问机线员，无论是拨96169、96163、96980，或是169、163，都是一无所获。
3月9日凌晨3点，我又起了床，一边看着录像，一边撰写《赏析魏书生课堂教学艺术》的文章。从6点钟开始，又试着用了50分钟的时间上网，仍是没有成功。7点30分在街上转了30分钟，问了3个电话，结果和沈阳火车站的相同——不让上网。无奈的情况的下我回到房间里，又按照机线员说的，重新试了40分钟，还是外甥打灯笼——照旧（照舅）。
上午9点钟我们在大厦1815会议室听大连市新课程实验研究办公室副主任给我们作关于《新课程实验》的报告。大家不仅亲自聆听了专家的讲述，而且，刘丰哲、李文敏、张民生、翟蜜锋、翟晓明、杨好勇、段春生等等同志，都面对面地同专家互动、交流，提出和共同讨论了诸如：新课程评价标准、新课程与老教材的处理、教师素质、课程资源、特色教育等等认识和操作性的问题。
下午，我们参观了大连市的星海公园等景点，对大连的市容、市貌有了一个总体的比较良好的印象。
3月10日凌晨1点我早早起了床，继续撰写《赏析魏书生课堂教学艺术》的文章。上午我们在大连市软件园听了两节课、观看了升旗仪式、听了校长的经验报告。老校长的敬业精神、办学思路、用人之道，教师的本身素质、课堂艺术，学生的思变能力、学习习惯，以及课堂上的过程评价都深深地打动了我们。在学校办公室，我借用学校的电脑上网，发走了耽搁了两天的《由雷锋精神想到镇党委书记陈乐孝同志的讲话》的文章。这是我第一次借助本系统的现代教育信息技术设备，完成了同一教育目标的任务。
下午，我们参观了大连市沙河口中心小学，在这里我们真正领悟了什么是特色教育，看到了特色教育的特征。心中涌动着一种对校长的敬慕之情、对特色的羡慕之感，同时也产生了一种强烈的、精神振奋的学习、借鉴和创造性完善、改进我们的特色教育框架的思路和干劲。
3月11日的凌晨1点多，我在由大连去天津的火车上，打开笔记本电脑修改《赏析魏书生课堂教学艺术》的文章。4点多坐在大巴车上，别人都在继续休息，我仍是修改文章，而且，把已修改了三分之二的内容，保存在移动硬盘上，想在今天参观学校时，提交到网上。6点多在东亚大酒店吃早饭时，我在服务台给笔记本电脑充了一会儿电。
上午，7点我们开始并分两路，小学的参观滨湖小学，我随中学组参观了郭庄子中学，听了一节在计算机教室上的历史课和校长的经验介绍，观看了教师的网页展示，感受到了网络教学的艺术魅力、加深了特色教育的印象、看到了科研兴校的巨大动力、感知了学校竞争的发展动向。在这里我找到了网络连谊的知音，在学校多媒体教室我给笔记本电脑充足了电，在学校网管中心，上我的文章时，我给他们介绍了我们的网站和网上办公系统，并就一些联谊和技术问题进行了探讨。下午，我们乘车来到首都北京，在天安门广场匆匆忙忙逛了一圈，就从北京西站坐上了返程的火车。
3月12日清晨5点多，我开始打开电脑继续修改《赏析魏书生课堂教学艺术》的后半部分，直到快上午9点，电快耗尽时，我才修改完毕。下午3点多回到教办，先把修改的文章发到网上，又在网上直接撰写了《我市东北教育考察团满载而归》的新闻，才算真正结束了这次考察的行程。
回想起来，这次考察我除了同大家具有相同的感受和收获外，还有两个意想不到的收获：一是我找到了“惜时增效”研究课题的理论依据，二是，我撰写了15000多字的考察随感，又及时地发布在网上，发挥和实践了现代信息技术，传播最前沿教改信息的作用，这是其他团员都无法攀比的。

     
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