尽量选择坐北朝南光线柔和、均匀，较为安静的教室，如果阳光直接照射进教室，应当拉上窗帘，用室内日光灯（节能灯）照明。

教室布光参考设备为：20根飞利浦865灯管的日光灯（三基色高色温灯管）或20盏70瓦节能灯。这样与投影的色温相近，同时该光源的显色指数90以上，色彩更逼真，性价比也高。不要用灯光散射或反射过来的光线，给白板前的教师照明。灵宝市实验小学的吊顶镶嵌日光灯、灵宝市实验中学、灵宝市四中和灵宝市实验二小的节能灯照明都发挥出了比较理想的效果。

教室的窗帘应为银灰色（或其它浅颜色）的遮光布，桌布应为浅蓝色（浅黄色）布料，尽量与教室的整体色调保持一致。以前实验室用的正反红（黑）色窗帘，都不适宜拍摄录像。

桌凳排列，最好是传统的班级授课式，小组合作时，可以前后桌搭配。按照新课堂的小组排列，势必有三行学生总是背对着镜头，而且，站起来回答问题时，纵然是三个机位也很难扑捉正面镜头。

由于拍摄时，机位与切换台，要占去教室的一定空间，并且形成了拍摄死角，所以最好选择36名学生参与录课。

具体的桌凳排列参考方案为：前后6排，左右3列。若4人一组，每列2人；若6人一组，每列3人，则会相应减少排数。第一排和不在机位的一列要留出教师辅导的通道。靠机位的一列要留出两个通道的宽度。

教室要保留或设置极具特色的班级文化。如：黑板上方的标语、教室前角的管理文化、教室后方的黑板报、教室后角的图书柜、教室墙壁的小组文化等等。

正对摄像机一面的课桌兜挡板要完整清洁，无刻划。所有课桌兜里面的课本和作业本的正面一律扣下摆放：左面课本，书脊朝右，便于平时取放；右面作业本，本脊朝学生，便于平时取放；中间摆放文具。桌面上的课本和作业本正面朝上摆放，左面课本，右面作业本，中间摆放文具课堂上使用的文具。

教室外要有隔离带，防止闲杂人员走动、吵闹，人为制造杂音。