让读书成为学生的一种生活习惯，让学习成为学生的一种生命状态，是灵宝市城关镇解放小学在实施新课程，落实新课标的过程中，提出的新理念。为此该校以学生“爱读、会写、快乐的学习”为主题，积极地建造书香校园，让学生伴着书香快乐地成长。该校着力为学生建构让读书充盈着学生生活的生活方式。在通过让学生跟老师在班级里精读，跟同学在图书馆里自由的读，跟父母在家里讲述着读，来完成新课标要求的阅读目标。
        跟老师在班级里精读。孩子就是孩子，他们的认识能力、感悟能力还很有局限，所以在引导孩子读书的过程中，必须要有重点的进行精读。为此该校开发了以“提升学生人文精神”为主要内容的“读经论典，人文日新”的读书课。通过对经典诗文的诵读，丰富学生的文化知识，提升学生的人文精神，发展学生的读书智慧。
         跟同学在图书室里自由地读。为了提高学生的读书兴趣，拓宽学生的文化视野，图书室全天面向学生开放，孩子们可以自由的穿行于图书室之中，寻找自己喜爱的读物。该校的许多老师除了引导学生自己去图书室阅读外，还结合教材的学习内容，和学生多次去图书室查找与教材内容相关的资料，并在图书室现场进行拓展阅读活动，学生在丰富的资料面前，往往是各抒已见，争论不修，使原本寻找唯一答案的学习，变成了越学问题越多的研究型学习，收到了较好的教学效果。
        跟父母在家里讲述着学。无论是建造书香校园，还是学校教育，都不能脱离家庭和社会这个大环境来进行。所以该校把建造书香校园的活动延伸到家庭中去。每学期我们都为家长、学生推荐读书的目录，教师对书目进行介绍；每学期都请相关书店来学校为家长和学生售书，我教师做面对面的讲解与推荐。买来了书，不算完，老师还会跟据学生家里买的书，有计划的安排阅读，并在阅读后，请学生讲给家长。对于读书有困难的学生，老师会和家长做细致的交流，请家长协助学生阅读。校内老师的引导，家里家长的辅导，真正的让书香充满学生的生活。