城关镇中心校:暑期教师培训“热”起来
时值盛夏,暑气袭人,城关镇中心校组织的培训红红火火地开展起来。为深入贯彻落实市教体局《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》,城关镇中心校经过充分调研,根据城关现状,确定了“少”而“精”,扎实有效的培训思路,并派专人负责培训工作的统筹安排与协调。
一、 英语培训,走专兼职之路
目前该镇现有小学8所,学生4000余名,按照小学英语开设情况,需要英语教师20人,但小学英语师资缺乏,现任小学英语教师大部分为非英语专业毕业,一些教师英语水平偏低,普遍存在发音不准、书写不规范、教学方法欠缺等问题,给小学英语教学带来困难。针对这一现状,中心校采取措施对小学英语教师加强培训,走专兼职之路,切实提高英语教学质量。一是由教师自行申报兼职英语教师,许多年轻教师踊跃报名,在下发通知的当天就有30余人报名。中心校选派有工作责任心和业务能力较强的英语教师,对全镇小学英语教师分年级集中进行培训,使每位小学英语教师对所教教材内容准确掌握、全面过关。二是中心校聘请教研室教研员及局直中学优秀英语教师安排与小学英语教师师徒结对,帮助小学英语教师不断提高基础知识水平和教学能力。
7月2日,中心校在西华小学举办了全镇小学英语教师暑期培训班,30名教师参加了培训。培训班由教研室英语教研员、局直中学优秀教师和城关英语骨干教师担任辅导教师。按照3——6年级英语教材中的有关知识及重点和难点内容,进行教材教法培训。同时,辅导教师与学员互动交流。培训结束后,将举行英语教师备课竞赛。
二、技能培训,提高幼教队伍整体素质
中心校十分重视幼教工作,上半年以来,先后举行了幼儿教师课堂教学赛奖、基本功大赛、游戏课竞赛等活动,有力地促进了幼儿教师素质的提高。
近来,该镇开展了一系列的调研工作,通过深入课堂,发放调查问卷,座谈等多种形式了解了12所幼儿园的状况。发现:幼教队伍还无法更好地满足开展高质量教学的需求,幼儿教师素质亟待提高。为了加强幼儿教师队伍建设,提高幼教质量,拓宽制约幼教发展与质量提高的“瓶颈”,真正体现素质教育的要求。在教体局的大力支持下,中心校精心研究策划,利用暑假以剪纸、绘画为主进行专题培训。旨在强化教师技能,提高幼教队伍的整体素质,从而提高幼教质量。
7月3日,培训班正式开班,来自全镇各幼儿园的120名教师参加培训。此次培训班,以全面提高培训质量为宗旨,力求收到实效,中心校精心选派优秀任课教师,对剪纸、绘画专业理论知识、专业技能以专题讲座,创作展示等多种形式进行系统、全面的培训。

