5月24日上午9：00，笔者与女儿一起到灵宝市二小逛校园“书市”。

还未步入校门，就看见人流熙熙攘攘。一些学生和家长手里都拿着好几本书籍走了出来，且人人都面带喜色——原来“书市”早已开张了。果不其然，走进校园，北校区里，“开心玩具吧”、“爱心百货厅”、“快乐图书屋”、“迷你文具店”等按区域分列。每个摊位前，都是人流涌动、交易频繁。南校区里，“书市”上同样是摩肩接踵，热闹非凡。

 随着人流，我们先在五年级区域浏览。笔者发现，除一些教辅类、漫画类、杂志类的书刊外，还不乏一些经典的文学作品。如一套《小学生语文新课标必读》，约十来本，原价一百多元，但现价却只要十五元钱，而且书相很新。一本中州古版的插图本的《千字文》，编辑很是用心，但现在只要伍角钱。罗曼·罗兰的《名人传》、高尔基的《童年》等，也只要两三元钱，而且还都有还价的空间。软精装的英国J.M.凯恩斯的《投资的艺术》，原本十八元，最后也以两元成交。

 孩子入学时年龄较小，为激发其学习数学的兴趣，我特地为其选了《小学生趣味数学故事》、《小学生数学背景知识》、《小学生智力情景数学》等三本书籍。本来我就觉得物有所值，因为连续买了三本，最后五（4）的几位小售员还让女儿现场抽奖，结果赠送了一个小贴画和一只口香粮，大家自然都是皆大欢喜。

 虽然天气渐渐热了起来，但笔者和孩子徜徉于书市之中，仍像淘宝一样充满了乐趣。特别让人惊喜的是，在林林总总的书刊中，竟然意外地发现了一本线装的《唐诗三首首》。虽然书面有些磨损，而且还有一些涂画，但版本如同当年的狭长《星星诗刊》，最主要的编辑精湛，配图讲究，此外其中还有一些书法作底，是难得的一本好书。经过讨价还价，原本五元的终以三元钱成交。

 走出不远，笔者又看到一本《唐诗三百首》，只是封面略显不同而已。细一检视，原来为另一分册。这册较新，且封底有一个“中秋”的标记。一向喜欢收藏我自是积习难改，又以三元钱将其揽入怀中，心里还生出不虚此行之感。

 “叔叔，要书吗？《唐诗三百首》，全套的，真正的经典！”笔者正在一个摊位前翻阅其它书籍，一位高年级男生走了过来。盒装的，接了过来，原来一共三本，而且书籍很新，好像以前很少翻阅的样子。连忙对照个人所缺，心里很想补齐。可我这一向素朴，从不喜欢华而不实的包装，因而有些嫌贵，因为他一共要二十元钱。 

笔者试着问，能不能将我这两本给他，另换他的三本，再给他十元钱。他也许以为我在开玩笑，想了一会儿，没有同意。

 “那么能不能低一点儿，十块钱？”其实笔者只是试探试探，他却仍然是坚决地摇头，看来是个“一口价”……笔者以为还有机会，所以也就没有太在意。

 初夏的阳光让人越来越热了。孩子的额头上浸出一排细密的汗珠，可我仍然兴致盎然。就在这时，“书市”却要收摊了。因为牵挂着那一套书籍，笔者和孩子又在操场上反复寻找那位高个子的男生。就在我们四处张望时，却发现在东边“书市”旁，一名中年男子已捷足先登了。他拿着那套书，说是要送给爱好书法的父亲。

 在一个书推前，笔者见到同样倘其中的副校长朝韩秋成。他说，这是灵宝市二小第四届校园书市。近年来，该校每隔两年搞一次校园书市，每年一个活动主题,今年是“在实践中感受爱心，在感受中体验成长。”学校组织开展“实践 体验 奉献 成长”爱心义卖活动，收入多少是次要的，关键是让学生学会交往、学会处世、学会奉献、学会爱。

 10：40，书市进入尾声。当天上午，市二小“跳蚤市场”一共收入了近两万元。据介绍，这笔钱将捐给本校贫困学生、当地聋哑儿童和四川灾区儿童，以帮助其更好地完成学业。而走出校门好久的笔者，却还在为刚才的错过了那一套《唐诗三百首》而心生遗憾，孩子呢？却开始饶有兴趣地阅读起那几本给她买的书籍……