陕县第二初级中学强力推进“暴露问题式”教法，不断强化对教师培训力度，多策并举促，使课改走上健康之路。

一是利用影像技术为课堂把脉诊治。该校在去年实践的基础上，加大课堂监测力度，通过对名师课堂与弱科教师课堂录像对比，揭示问题。通过集体教研，针对性提出整改措施，修改完善后再上课，再评点、再反思的办法促使教师在第一阶段固化模式。

二是利用教师例会教研会为教师办培训班。校长亲自主讲，课题实验教师人人谈体会、人人写反思、人人展示，采用“一帮一”的办法促使弱科教师尽快领悟模式，熟悉教法，明确问题的矫正措施。

三是开展课堂赛课活动。学校成立以校长为组长的评价小组，根据学校实际确定“八清”考评标准，八清即：课前准备清；环节运用清；知识结构清；时间管理清；导学策略清；精讲点拨清；训练策略清；达标效果请。每天上午与下午各安排一个教师进行赛课，然后进行评课。

四是坚持周清督察。确定周清科目、周清对象、周清内容、周清达标标准。教务处每周对所有文化课教师周清内容予以抽查，将结果张贴各班门前公示栏。