习惯是一个人存放在神经系统中的资本。一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成坏的习惯，一辈子都偿还不清它的债务。本学年以来，陕县大营中心校采取多项举措，不断加强对学生的行为习惯培养，以文明新风迎接北京奥运的到来。

一是提出具体要求。学校以“小学生守则”、“小学生日常行为规范”为基础， 结合实际将“守则”、“规范”详细化、可操作化，把学生的日常行为的具体要求概括为“三别四带五无”。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

二是注重检查落实。为了使这些具体要求成为学生的自觉行动，学校一方面采取日检查、周通报及宣传先进典型等办法，加强检查落实，督促小学生形成良好的行为习惯。另一方面，充分发挥少先队的作用，让学生学会自我管理，自我约束。

三是策划活动，寓教于乐。为达到教育效果，学校将“三别四带五无”这些具体要求分解开来，围绕一个主题，策划一项活动，确保月月有主题，周周有活动。近期，该中心校先后策划举行了“校园环境卫生月”、“孝心献给长辈”、“寻找我身边的文明标兵”等活动。使学生在各种活动中，在竞赛评比中，在互相学习监督中不断强化习惯培养。

如今，走进大营镇各学校，讲文明，懂礼仪的行为随处看见。学生在校园里不吃零食不喝饮料，节约零用钱；讲究环境卫生，学校的任何地方看不到废纸杂物；同学间团结友爱；礼貌用语 “对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”成了师生、同学之间交流的主要用语。