灵宝四中历来重视留守学生的成长。去冬今春以来，又加大了对留守学生的关注力度，多方位关怀帮助，收到了很好的教育效果。

一是经济上资助。去年秋季的“两免一补”，全校16名留守学生均在免补之列，家长的经济压力大为缓解。在今年春季的“结对帮扶”献爱心活动中，根据留守学生的不同情况，又享受到50至100元的资助。二是校内住宿优先安排。在学校房屋紧张，拥有600余住校生的情况下，其中有13名留守学生需要在校住宿，校后勤处采取腾、挤、借的办法将13名留守学生全部安排住宿。三是就医提供方便。学生在校难免有个头痛脑闷，为方便留守学生就医，学校出面联系附近医院，简便手续，优惠收费，提供方便，重症病号应专车接送。四是重视学业，发展特长。在周六的活动课上，根据16名留守学生的兴趣爱好，学业基础，家庭情况，以老师建议，征求家长意见，个人同意的程序安排适当的兴趣活动小组。既有利于学业进步，又有利于特长发展。比如许玉伦同学，学业成绩好，但是字迹差，老师就建议他参加了书法兴趣班，韩玉洁同学因身体残疾，行走不便，老师就让他参加在本班的英语沙龙兴趣班。其他的留守学生也都分别参加了舞蹈、美术、音乐、体育等特长班。五是周日不回家的学生（因家远），学校安排值班老师在校辅导，或课外阅读，或温习功课，或组织文体活动（打篮球、乒乓球、羽毛球等）。六是组织有意义的活动。如在三八妇女节让留守学生写一封感恩母亲的书信征文，近日北京奥运会举行在即，奥运圣火在每个人心中升腾，在留守学生中开展“致奥运健儿的一封信”活动。

一系列的举措和活动，处处体现了人文关怀，增强了学校的凝聚力，稳定了留守学生求学的情绪，丰富了道德涵养，学业成绩不同程度的有所提高，给每位留守学生营造了温馨的港湾，在家长中留下了很好的口碑。