期中考试还剩两天，检验半学期的学习成果近在眼前，学生们鼓足干劲，力争更好成绩，老师们也八仙过海，各显神通全身心组织复习。

激发学生们的复习热情，最大限度提高知识的巩固率是复习的最终目标。看我们的老师八仙过海，各显神通。班主任课下是最忙的了，有为偏科学生方法指导的，有为学习出现困难的学生指点解惑的，方方面面最大努力作好学生考前思想工作。语文组的老师不甘落后，用互评作文、精选习题的方法，以达到相互学习，取长补短的目标。数学老引来师们则用“攀比”法来促使学生复习，将一些较好的试题贴在教室后面，激励学生争相学习。这种方法使不甘落后的学生在别人的带动下积极行动。英语组老师，强化听力训练，以培养学生的语感为主要目标，采用评语方式激发学生复习。历史组老师则以学生为主，让学生总结复习提纲，让学生总结知识点，甚至让学生“猜”重点。各种方法并用，各种能力的激发，各种资源的使用，最终只为一个目标，让学生自己掌握到“自己的知识”。

不仅如此，复习阶段各科老师还经常在一起讨论复习心得，实施优势互补，只有一个心愿：促进学生成绩快速提升，力争中考发挥出学生的最佳水平。