内容形式并重,让文明永驻校园
——记灵宝二高文明礼仪教育活动
3月31日,灵宝二高二(6)班的韩金宝等5位同学与其他各班的180名选手共同参加了学校组织的文明礼仪活动知识竞赛。这是该校开展文明礼仪教育活动以来,在全校范围内进行的最后“检阅”。
为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,把文明礼仪教育落到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,在3月文明礼貌活动月中,结合该校学生的实际情况,开展了一系列学习教育活动。活动之初,制定出以建设“文明礼仪伴我行,我为校园添光彩”为主题,规定学习内容,规范学习形式,要求全体学生积极参与,营造了浓厚的教育氛围。利用网络、电视等优质资源,搜集整理出《文明用语集锦》、《中华文明礼仪传统》、《历史名人礼仪故事》、《中学生礼仪规范》、《生活基本礼仪知识》等文明礼仪学习手册,统一印发,利用班会组织组织学生认真学习,同时利用校园广播、校园文化长廊、国旗下讲话、校园知识角、礼仪知识讲座等多种多样的形式,让学生进行深入的学习。整个活动分为自主学习、班级考核推荐、参加知识竞赛三个阶段,意在使文明礼仪在潜移默化中影响到学生自身的行为,帮助他们提高自身的综合素质。通过学习,使每个同学都深刻认识到:文明礼仪不仅能给他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
“通过这次活动,使我增长了许多社会礼仪知识,拓宽我的视野,从思想深处意识到文明礼仪的重要性,我会将文明礼仪行为不断传播,让文明伴随你我他。”该校学生韩金宝如是说,这也正是该校开展的意义所在。