为了更好地落实灵宝市教体局关于教师结对帮扶贫困学生的文件精神，关注农村留守儿童的教育问题，豫灵一中校委会研究决定举行一系列爱心行动，解决学校留守儿童、贫困学生的生活、学习困难问题。

在教师结对帮扶贫困生的捐款活动中，校长、副校长带头捐款百元以上，中层领导和党员干部都在80元以上，普通教师平均60元以上，所有的教师全员参与，无一人落后，使留守儿童、贫困学生103人得到资助。为了使贫困学生能够安心学习，感受集体的温暖，学会做人，学会感恩，学校还举行了隆重的捐赠仪式，为贫困学生、留守儿童赠送了书籍等学习用具。

贫困学生、留守儿童不仅需要物质帮助，特别需要老师的“精神关怀”，因此，学校制订了具体的措施：

一、       学习上优先辅导：学校从学习方面对贫困生进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师具体分析学生的学业情况，制订学习帮扶计划。确定帮扶时间、内容和阶段性效果。每个贫困学生、留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶的效果定期检查，建立进步档案。

二、       生活上优先照顾：学校对贫困生、留守儿童，要多看一眼、多帮一把。使学生开心，家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育，留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿生学会生活自理，学会自我保护，养成文明健康的生活习惯。

三、       活动上优先安排：学校高度重视留守儿童、贫困生参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活的能力。

豫灵一中的爱心行动，使这些学生中的特殊群体得到特殊的关爱，相信在以后的日子里，他们的心理会变得更加健康，得到和谐的发展。