激情高昂的诗歌朗诵、抑扬顿挫的角色朗读、惟妙惟肖的课本剧表演、引人入胜的数学故事会……地处城郊接合部的灵宝市尹庄镇中心小学，围绕阅读教学，开展了一系列读书活动，经过5年多的探索，初步形成了自己的特色。

该校将“阅读教学”作为特色教育的突破口，并将“让每个学生都能在师生面前展示语文才华”作为一项工程来实施。他们开设“自由读、思、写”课，依“读－思－写”的模式培养能力，开拓思维。为努力营造书香校园，该校购置了童话、寓言、民间故事、历史故事等大量新课标必读书，编印了校本教材《小学生古诗文选粹》，并积极与新华书店读者俱乐部联系，引导学生与好书交朋友。学校为语文教师配置了专用复读机，购置了大量教辅用具，适时举办语文教师故事会、数学教师朗诵赛、自主阅读课堂赛讲、同讲一节课等活动。在师生的努力下，该校学生对语文的喜好由６０％上升到现在的９０％。特别是农民工子女，克服方言严重现象，阅读能力和普通话水平均有较大提高。