依法治校，既不是简单地套用国家法律来管理学校，也不是简单地照搬法律来处理师生关系；既不是指学校管理者用学校规章制度统治教师，更不是指教师用校纪校规管制学生。
       依法治校，肯定包括学校在教育教学过程中对国家法律的尊重与遵守。而此处的法律，虽然包括国家已经制定出来的法律，但并不是简单地照搬国家的法律，还包括学校根据国家法律的意志与精神，结合学校实际情况制定出来的规章制度。
       依法治校中的“法律”，还包括各个部门、各个班级，在尊重国家法律与学校规章制度下，形成与制定出来的班纪班规。
如此一来，“依法治校”就不再遥远，它在我们的教育教学活动中，在我们的日常生活之中。
       依法治校，并不是一方用法律来管制另外一方。法律，是双方，甚至是多方共同的承诺，它需要大家共同的尊重与遵守。法律可以集中地体现哪一个阶级的意志，但并不是哪一个阶级可以随心所欲地控制的；一旦法律被大家所认可，就成为利益各方共同遵守的协议，不能随便修改。
        同理，依法治校，并不是学校管理者用法律来管制教师，也不是教师用法律去管制学生。不管是学校管理者，还是教师；不管是教师，还是学生，都要尊重法律，都要遵守法律。