灵宝市文化馆育贤文学社（实验小学二年级）刘绍茜的习作《我的琵琶》发表在《关心下一代》报刊上。报社除了给孩子寄来样报外，又寄来一本《怎样当小记者》的书作为奖励。

孩子和家长接到这一喜讯后，连忙到文学社领取。

绍茜的爸爸说：“李老师，太感谢了，这都是您老师的功劳啊！”

孩子的妈妈说：“李老师，我的孩子原来提起写作文很害怕，现在拿起笔敢写了。没想到孩子的文章还能发表，这给孩子的鼓励太大了。以后一定要让孩子多动笔，多发表。”

孩子看着自己的文章更是笑得合不拢嘴。对我说：“老师，我一定会更加努力的，争取发表更多的习作。”

原文：我的琵琶

上个星期日，妈妈兴高采烈地带我去琵琶辅导班，一到那里老师就给我发了一个琵琶。
      我仔细观察这个琵琶：它的结构由头、颈、腹三部分组成。就像人体的三个部位，头上镶着龙、凤、牡丹等，颈上有四个手柄，是用来调声音的，还有六个相，它腹部正面是平的，背面是鼓起来的，琵琶的声音就是从这里传出来的。在它身体的正面固定着四根弦和二十四个品，它们一根比一根粗一些。这时，我用手轻轻一弹，美妙动听的声音像小河流水，像小鸟唱歌。
       看着心爱的琵琶，我一下子喜欢上了她。不由地觉得古人好伟大，能够创造出如此美妙的乐器。

       （点评： 此文一下子就抓住了琵琶的特点，并且小作者能有条理地对琵琶作细致的描写。小小年纪还能想到古人的伟大，真是了不起！李金霞老师辅导并点评 。辅导教师：李金霞）

视频作文《我的琵琶》.wmv 2007-9-5 [bzyc]

家长和孩子都很高兴

当然，辅导老师李金霞更加高兴。