——记灵宝市豫灵镇寺疙瘩教学点女教师朱景竹

         她，一位平凡的乡村女教师。

         她，三十年的教学生涯，都在豫灵镇最偏远的山区、半山区教学点度过；

         她，三十年从事三级、四级复式教学，从不曾教过单班；

         也正是她，三十年如一日，不曾缺过学生一节课；

         还是她，51岁突患胃癌，胃被切除4/5,然而，不断接受化疗的她却只想回到学生身边……

         她，就是灵宝市豫灵镇寺疙瘩教学点女教师朱景竹。

         个人资料：朱景竹，女，现年51岁，小学高级教师，1976年成为民办教师，1998年考入灵宝师范教师进修学校，转为正式教师。先后任教于豫灵镇桥上小学、堡里小学沐珠峪教学点和寺疙瘩教学点。

         一、任窗外黄金潮滚滚，她以一颗清明宁静之心，紧守三尺讲台，那份执着，向我们诠释了一个崇高的词：责任

1976年，刚刚20岁的朱景竹在桥上小学成了一名普通的民办教师。当时的桥上小学，全校三个年级，就她一个教师。一间教室，三个年级，一开始，她也曾手忙脚乱，但是她不胆怯，不气馁，一次次地摸索、总结、实验，那段时间，教学内容如何穿插？课堂动静如何搭配？这些成了时时萦绕在她脑海里的问题，一天天地实践、改进，渐渐地，课堂上井然有序了，学生的成绩进步了。

点滴的成绩并不能使她满足，教学中的不足使她深深认识到：要给学生一杯水，自己需有一渠水。教学之余，她便努力学习，高中语文、教学知识、教材教法、心理学、教育学、名师经验，她都认真地研读过。就这样，她让自己从一个普通的“教书匠”变成一个知识分子，她的刻苦学习不仅使她更胜任教学工作，还使她于1998年考入灵宝师范教师进修学校。

 两年的师范生活，许多人以为反正从此可以转正，捧上金饭碗，学习上能混就混，但她却如饥似渴地学习，这是多么难得的学习机会！毕业后，她成了一名正式的人民教师。从此，她更加潜心教学，投身于教研教改的行列。她把复式教学形式下如何贯彻新课程的理念做为自己探究的主题，不断地探索，实践，不断地反思，改进，终于，她实现了教学中的一个飞跃，摸索出了利用复式教学的优势，让学生自主学习，合作学习，实现由“学会”到“会学”的转变，教学效果显著提高。

 从一参加工作，她便作出了突出的成绩，上级组织的复式教学赛讲，她多次取得优秀奖，每年镇上统考，她所带的班级总是名列前茅，她本人更是年年都被评为先进工作者或劳动模范。民师转正后的她，以崭新的面貌投身教研，更是硕果累累。2003年，她撰写的两篇论文分别荣获河南省二等奖和三等奖。2004年，她撰写的《复式教学之我见》荣获灵宝市优秀论文评选一等奖。2004年4月，在灵宝市复式教学课堂竞赛中荣获二等奖。1999年在全国教师范文大奖赛中，她所写的《家乡的小桥》获省一等奖

 上个世纪80年代后期，豫灵镇掀起了黄金狂潮，一时间，家家户户搞黄金，老老少少谈黄金，许多人都因此跨入了“先富起来”的行列。一夜暴富的传奇，使整个豫灵教师队伍人心躁动。是啊，那时，教师的收入真是少的可怜，民办教师最早每月只有20多元钱，后来也只增加的200元。许多经验丰富的老教师纷纷离职，及时在职的由许多人也是混日子，上完课就没影了。

 在那些日子里，朱景竹老师面对滚滚黄金潮，表现出难得的淡定、从容，她的心如冰、如玉一般清明，她每天依旧按时赶到学校，一丝不苟地给学生上课，两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。尽管清贫，尽管卑微，她也丝毫没有降低对自己工作的要求。在她心中，有一份朴素而执着的认识，教书就要用心教好，否则就是误人子弟。

 她用对事业执着的追求，向我们诠释了一个崇高的名词“责任”。

            二、丈夫在前面铲雪，自己抱着教科书，作业本，妹妹抱着两个月的孩子 ……..那个冬天，晨光中赶去学校的足迹，向我们诠释了一个伟大的词：敬业。

 1981年8月，身怀六甲的她被调到堡里小学沐珠峪教学点。这是个山村小学，坐落在半山坡上。教室，是一座低矮的仓库，三间教室，一间宿舍，只有一米见方的三个窗户，光线严重不足，晚上还有野狼出没。她到那里的第一个晚上是丈夫陪她度过的。那个晚上，其实她与丈夫是决定要走的，可是第二天早上，看到院里大小不一的孩子和家长满眼的欣喜、恭敬和期盼，她绝然留了下来。

 到了九月，她的孩子将要出生了，可她不愿给领导添麻烦，自己想找个代课教师，可谁愿意来这个穷地方呢？没办法，她只好让自己在高中复读的弟弟回来替她代课。两个月后，她便放下怀里的娇儿，返回了课堂。可是谁来站看孩子啊？给孩子找个保姆吧，她那个时候知识个每月工资仅30元的代课教师，怎么请的起呢？最后，好说歹说，二妹同意给她看孩子，但是，是抱着孩子和她一起去学校。

 一个大学纷纷的早晨，雪深及膝，为了按时赶到学校，她早早的叫醒了丈夫和二妹。丈夫在前边铲雪，她抱着作业跟在后边，她的后边，是抱着孩子的二妹。丈夫修一铲，他们走一步，一不小心，还会跌倒。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起……看看前面弯腰铲雪的丈夫，再看看抱着孩子的二妹，她的眼睛湿润了，这泪里，有着对亲人多少的愧疚啊！亲人的支持给了她工作的动力，给了她战胜困难的勇气。

 在沐珠峪教学点，她风里来，雨里去，一干就是六年。风风雨雨中，她向我们诠释着一个伟大的词：敬业

             三、狠心将出麻疹的女儿锁在家里，女儿高烧昏迷七天中，她还坚持去学校上课，抱着女儿痛哭的慈母，向我们诠释着一个令人心酸的词：大爱。

 那年，朱老师的女儿才两岁，丈夫在南昌金矿上班。那天，上学前，她将正在出麻疹的女儿锁在家里。晚上，回到家叫女儿，女儿却没有答应。她慌了，使劲摇，女儿却还是没有一丝反应，原来，女儿已经昏迷不醒了！她不顾一切地用大衣裹上女儿，叫四弟用自行车驮她到乡里的医院。到了医院，量体温，孩子已经高烧40度，打了强心针，孩子却仍无反应。医生立即给孩子输液，随着液体的输入，女儿全身冒出大大小小的水泡，可仍未睁开眼……哪个孩子不是娘的心头肉，现在她却只能眼睁睁地看着女儿挣扎在生死边缘却无能为力，如果可能，她宁愿躺在病床上的是她自己！那一夜，她肝肠寸断！

 天亮了，一夜未眠的她却做出了让所有人都大吃一惊的决定，她要赶回学校上课！有人说她疯了，她却说，她不去上课，学生就要耽误一天的课程，至于孩子，有爸爸在旁边照顾就可以了。她依然忍痛离开昏迷的孩子，返回学校上课了。一连几天，她都是早上赶去学校上课，下午去医院照料女儿。

 也许是她感动了上苍，昏迷了七天的女儿终于睁开了双眼，她不安地用手在女儿眼前小心地试探着，女儿的眼珠随着她的手转动着，她激动的抱着女儿痛哭起来。七天，漫长的七天，一位母亲的心经受着怎样的煎熬?然而，女儿病好后，她却并没有能给她更多的爱，还是在上课的时候将儿子女儿锁在家中。每天傍晚，儿子女儿踮起脚尖趴在窗户上向外望，期盼妈妈的身影早点出现。

 朱老师，在母亲与老师的角色中，她把爱的天平倾向了学生，舍小家，顾大家，舍小爱，换来光耀学生心灵的大爱。这份大爱，令人感喟，令人落泪。

     四:拆掉危房，自筹资金，盖起新教舍，夫妻俩工地上劳作的身影，向我们诠释着一个高贵的词：无私。

 1986年牛景竹老师被调入布里小学寺疙瘩教学点，这个教学点位于一个破旧的小庙里，一下雨房子就漏的没有干的地方，被上级定为危房。领导对村干部说，如果学校条件不能改善的话，就撤掉这个教学点。撤了学校，学生们就要到很远的地方去上学。为了保住学校，一方面，她毅然让学生搬出来，到自己家的地下室去上课，另一方面，她让时任村会计的，丈夫四处筹集资金修建学校。丈夫一次次地联系同学，一次次地找乡干部，一次次地求朋友，终于筹集到了部分资金，开始修建学校。建校期间，为了防止一些素质不高的村民偷建筑材料，丈夫吃住在工地看守，房子盖好了，原本身强力壮的丈夫，却瘦了许多，并患上了糖尿病。为盖学校，她们还落下了一万多元的债务，直到现在也没能还上。

 五、她的胃已因癌症被切除4/5,却依然说“我要活下去，还要到学校去教书”。朴素的言语，展示了一个不朽的师魂。

 2007年正月，她感到身体不适，开学时，强忍着心中的不安将学生安置顺利，让儿媳代课，自己去西安检查，结果像晴天霹雳似的轰炸着她——贲门胃底癌。她一时接受不了，可冷静下来后，她理智地选择了接受现实。于3月30日接受了胃切除手术，她的胃整整被切除了4/5。现在的朱老师，已经接受了四次化疗。她对人说：我要与绝症做斗争，我要做抗癌明星!我要活下去，我还要回到学校去!坚定的信念，朴素的言语，向我们展示了一个不朽的师魂。

           六、村民们自发组织起来，为她的妹妹和孩子烧炕，她至今还是 村里婚丧筵席上的上宾。懂事的孩子们，无数感恩的心，诠释着一个人的生命的价值。

         支持着朱老师三十年如一日的不仅仅是亲人，更有群众的理解，尊重和爱戴。

          1981年9月，朱景竹老师的儿子出生了，因为不愿意给领导添麻烦，她让自己的妹妹来到学校专门照顾孩子。“老师的孩子来学校！”消息经一些学生娃的嘴传出去，立即成了村里的头等大事，村里地处偏僻，多年分来的老师都坚持不下来，走马灯似的换了一茬又一茬，如今，好不容易来了位好老师，大家总该为她做点什么吧！生产队专门开会研究，最后专门指定了一户责任心强的人家给朱老师 的二妹和儿子烧炕！朴实的村民，亲眼目睹了牛老师为村里的孩子们做的事情，打心眼里，把牛老师当成了自己的亲人每逢婚丧大事，她们都要郑重的邀请她参加，把她奉为上宾。朱老师现在也时不时打那里转一转，与村民们拉拉家常，谈谈孩子。

          女儿染病住院的那段时间，她天天在医院和学校之间来回奔波。这一天，因为太过劳累，她迟到了，她心急火燎的感到教室，本以为教室已经乱成一锅粥了，但是没有，安安静静的。走进教室，学生正在组长的组织下认认真真地进行学习！孩子们是懂事的，她们知道老师为了她们已经付出了太多，他们唯有用认真地学习来回报她……..

 朱老师以满腔师爱和默默奉献的精神，使自己的名字刻在家长和学生的心里，人民的尊重，正体现了一位人民教师的价值，朱老师，就冲这个，这一辈子，值了。

 二十年，她走的最多的路，是崎岖，坎坷的山路；

 三十年，她想的最多的事情是，咱不能耽搁孩子；

 三十年，她说的最多的话是，咱不能给领导添麻烦！

 三十年，她做的最多最好的一件事情，是教孩子，教好孩子，教好每一个孩子。

 不畏艰难，不慕荣利，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁，朱老师身上所体现的不正是中国农村教师那种质朴而光辉的人生写照吗？

 我们衷心地祝愿朱老师身体健康，祝愿她能她能有幸福美满的生活，也祝愿每一位乡村教师都身体健康，工作顺利，希望他们能拥有最美好的人生！                 

                                                 豫灵一中

                                             柳小妹  张瑞华

                                                2007年9月

     （感动着朱老师的事迹，感谢着好心人的帮助，呼唤着正义感的支持，唤喊着亚健康的教师。蜡烛要亮，但别成灰；身体健康，事业辉煌。——编者：杨丰烈