教会学生学习
作者: 刘军栋 来源: 灵宝五中 点击:1746次
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教会学生学习
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“给我一个支点,我能撬起地球”。这是古希腊科学家阿基米德的一句名言。教学生学会学习就是为学生今后的发展提供了一个支点。灵宝市五中在不断地总结实践经验的基础上, 开展“学会学习”活动月,推出了“学习五认真”,教学生如何去学,并在全校推广,受到了同学们的欢迎。
“学习五认真”包括认真预习、认真听课、认真复习、认真作业、认真参加考试等五个方面,贯穿学习的整个过程。认真预习要求学生上课前通读教材,能带着自己未能解决的问题听课;认真听课要求学生上课时精神饱满,注意力集中,积极思考和参与教学活动,能记录要点,及时完成课内作业;认真复习要求学生作业前先复习,整理听课笔记,注意把新旧知识联系起来编织知识网络;认真作业要求学生按时完成作业,规范清楚地书写,有错误及时订正,不抄袭;认真参加考试要求学生独立完成,不偷看,考试后仔细分析簿弱环节,力争以后得"优秀"。
该校在推广“学习五认真”的中,不仅有目的有计划地向学生介绍预习、听课、复习、作业、考试的学习方法知识,还培养和提高学生会预习、会听课、会复习、会作业、会考试的能力。学校利用国旗下学习经验介绍、班会学法讲座、橱窗、板报等形式,对学生集中宣讲“学习五认真”,让学生了解和掌握学习的步骤、要点和方法,增强学生“科学”学习的意识。教师积极配合"学习五认真"进行备课上课,让学生把“学习五认真”中的学习方法应用到学习的实践当中去。对不正确的学习方法和习惯,教师进行具体指导纠正。通过理论学习和具体实践,学生学会了参与学习过程的方法,养成了正确的学习习惯,形成了学习能力。这有利于学生发挥自身潜能,在新旧知识之间形成认知结构和知识结构,用已有知识技能方法探索、思考新知和未知,促进自我身心全面发展。
“学习五认真”实施以来,同学们普遍认为学习“有法可依”了,会学习了,学习的效率提高了,学习的效果也明显了。
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更新:2007-04-08 15:55:59
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