日前，灵宝市一小在学生中广泛组织开展的评选“感恩之星”系列活动“一石击起千层浪”，引起众多家长的共鸣和好评！

“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩是一种修养，更是一种境界，要做一个真正文明高雅的人，必须学会感恩，正是为了培养孩子们从小就“知感恩、懂孝道”，该校政教处利用传统节日有利时机，从三八妇女节拉开帷幕，至本期期末结束。以“让一小每位孩子都拥有一颗感恩的心”为宗旨，开展了一系列“感恩之星”评选活动。

首先，该校组织召开了“父母辛劳知多少，我爱父母有几何？”主题班会，提出“我们为什么要感恩父母？”的问题，组织学生进行讨论，因为感恩之心是建立在对父母所付出的辛劳认同的基础上。只有了解父母辛劳的孩子，才会理解父母为了自己成长所付出一切的价值，也才会用感激之心来看待父母，并在心中装着随时准备回报父母的愿望。班会课上，孩子们竞相发言，有的说：是父母给了我生命，是父母一把屎一把尿把我抚养大，教我学说话、学走路，教我怎样做个好孩子；有的说：父母养育了我们，恩情比山还高比海还深。小时候父母用手牵着我，现在我长大了，父母还用心牵挂着我；有的说：自己生病，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何精心照顾、开导、鼓励自己的……那一刻，在孩子们幼小的心灵里播下了“孝心”。

其次，该校结合作文课，让学生撰写“真情日记”和“感恩书信”，许多孩子在日记、书信中反思了父母亲人对自己的辛劳付出，以及自己的平时表现和对父母的所作所为，那一刻，孩子们的心灵里潜滋暗长着回报父母的“决心”；

然后，该校又趁势开展“弘扬感恩精神，践行孝德行动”主题教育活动，针对“如何感恩回报父母？”在师生中倡导“我决心去做”：1、回家为父母倒一杯水，或给父母捶捶背，或收拾碗筷，扫、拖地，减轻父母的家务负担，增强家庭责任意识；2、自己的事情自己做，如：自己整理房间，自己叠被子、收拾书本等，以行动来表达对父母的爱；3、为父母长辈洗一次脚或剪一次指甲，回报他们的日常关怀；4、每天笑着对父母说“我上学了”、“我回来了”，以减少父母的牵挂；5、了解父母，多和父母谈心，加强沟通和交流，增进亲子之情；6、跟父母拍一张合影；7、三八节、母亲节、父亲节时，送给父母自己亲手制作的小礼物；8、高年级同学为父母做一顿饭，体会一日三餐的辛劳；9、平时常说感恩话，多做孝敬事，读写孝敬文章，养成孝敬美德，通过读书、上网搜集孝德格言、学讲孝德故事、学唱孝德歌曲，感悟孝德精神……活动开展后，燕凡丁同学的家长在反馈中说：“非常感谢市一小提供组织这次活动。现在独生子女教育有点让人头疼-----吃苦能力和自觉性差，缺乏劳动意识，东西乱放，喜欢花钱买东西和攀比，心理脆弱，缺乏必要的感恩情感，对老师和家长平时付出的各种关爱都无动于衷，认为别人的事都是应该的，唯独自己几乎没有应该做的事。家长特别赞同、支持咱学校组织的这次评比活动，再次谢谢了！学校领导、老师真是因材施教，英明！”

最后，到期末时，该校还要让学生相互交流所感所悟，填写“感恩之星”申报表，进行自我评价，并由父母和老师分别鉴定其真实表现。在班级评选“小孝星”的基础上，推荐产生学校的“感恩之星”，树立典型，榜样带动。

“一个人只有对父母心存感激，才会常怀孝心，常有孝行。”让孩子把感恩之心化作感恩行动，从最小的举动做起，从爱自己的父母开始，相信孩子们爱同学、爱老师、爱他人的优秀品质也一定会逐渐形成！