班级文化建设给学生提供了丰富的精神食粮，它连同校园文化一起为学生的成长添上了厚实的新羽。 （在充分发挥校园文化育人功能的同时，灵宝四中不断挖掘育人资源。近日，该校办公室、政教处、校团委又组织开展了班级文化建设活动，此次活动是校园文化育人的有机组成部分，给学校的德育工作创造了良好的载体。



在文化建设中，各班主任和同学各抒己见，大家集思广益，精心布置。内容丰富多彩，或名人名言，或书法作品，或绘画艺术，或学法探究，或师生寄语，或诗词佳句，赋予一定的启迪、教育意义。如七（5）班的“新三字经”，选取“新三字经”中的精华部分，“玉不琢，不成器，人不学，不知理”；“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”等等。七（7）班的“学教探究”，教室里布置有成功展示平台、成长反思平台、学习小组建设目标、自我教育口号等。七（10）、七（13）班布置了腊梅、松柏、人物等美术作品。八（4）班则独树一帜，布置“德育漫画”上墙，“珍惜时间”、“善于提问”的漫画，诙谐幽默，催人奋进。九（9）、九（10）班则将李白的《早发白帝城》、张继的《枫桥夜泊》、岳飞的《满江红》、毛泽东的《沁园春长沙》等诗词佳句张贴于教室，让学生在不知不觉中受到感染。