落实和加强未成年人思想道德建设应密切联系青少年的实际生活，利用身边的事物与现象作为实践的对象进行引导教育。灵宝市第二实验小学正是依据这一方法组织开展了“我和小树同成长”活动。

 校园文化建设是该校工作的一个突出的着力点，为了给孩子创建和谐、健康、向上的受教育环境，本期他们投资数万元绿化、美化校园环境，当一棵棵各种各样的小树在这里安家后，许多孩子都好奇地围着小树，看到这样的情景，他们就萌发了组织本次活动的想法。首先，政教处向全体师生发出活动倡议，各中队组织了“我和小树同成长”主题中队会，在中队会上中队辅导员找来相关的树木的资料让孩子们了解，同时又让孩子们讨论怎样保护好这些小树，通过讨论交流，各中队整理孩子们的办法。接着，他们将孩子们的办法集中设计成包含班级、姓名、成长格言、护绿口号、树种介绍和个人照片的“我和小树同成长” 认养卡，让孩子们在校园中认养了自己喜欢的小树，并挂上自己的认养卡，和小树约定，许下小小心愿，让小树见证成长。整个活动中孩子们积极参与，认真填写自己的认养卡，看着那些语言充满了对小树的爱意，也寄托了自己的希望。目前该校的每棵花草树木都有自己的小伙伴，孩子们在生活中爱绿护绿的行为已成为该校一道靓丽的风景。