教师负担重、压力大，工作繁忙是社会公认的事实，为了彻底改变这一现象，市一小校委会把创新活动形式，减轻教师负担提上议事日程，在不降低工作要求的前提下，大胆删减了一些流于形式、效果不明显的活动。

校委会从管理治校的思路，通过教研组讨论，年级提出把一些效果不明显、收效不大的活动，从定位、活动方法、措施、监督管理等层面来重新看待是否设置合理，取消了周一大扫除，以及“雏鹰争章”活动中的个别章，缩短了例会时间。此外，学校为了实现各项工作的“惜时增效，轻负高效”，从创新活动形式入手，例如每周的业务学习，做到提前计划，选择教师喜欢看、乐于钻研的优质课进行学习，校级公开课大大降低了节数，每学期各科只上一节，主要上有引领作用的研究探讨课，政教、教务工作以抓常规为重点，搞好相互协调，来加强工作实效性，减轻教师过重的负担。 市一小从创新活动形式出发，大胆删改一些学校活动，减轻了教师负担，促进了管理上台阶，使各项工作轻负高效地开展。