开学伊始，市二小将对学生的养成教育当成头等大事来抓，并初步取得成效。

         “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”本期一开学，该校就着重对学生进行养成教育。教研组长高度重视此项工作，提前布置教学内容，分工明确，责任到人；各位教师积极主动，认真对待。教学内容设计面广，既有对学生学习习惯的培养，又有文明礼仪的教育；既有人生观的熏陶，又有荣辱观的渗透。教学形式丰富多彩，有朗朗上口的儿歌童谣，也有脍炙人口的格言警句。低年级学生边拍手边背诵，热情高涨；高年级学生边读背边摘抄，氛围浓厚。整个校园都洋溢着学习常规的热潮。

   　 抓好养成教育，是学校常规管理工作中的一个重点。通过此项工作，孩子的各项习惯得到了培养，多种能力得到了提高，做人意识得到了升华，为该校本期各项工作的顺利开展打下了扎实的基础，也为孩子的一生做好了奠基。