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更新育人理念 强化德育队伍

作者:实验小学 来源:实验小学 点击:1944

5月12日,市实验小学一行15人去郑州参加了第八届河南省班主任工作讲习班学习。在讲习班学习期间,聆听了北京市西城区青少年心理教育研究中心主任、特级教师丁榕老师做的报告《了解你的教育对象》,天津市文昌宫小学副校长、高级教师徐长青教师做的《帮他谱写智慧人生——谈班主任工作的转变》及武汉市教育科学研究所副所长、研究员靳岳滨老师《师生沟通的技巧》报告内容。 丁榕老师提出了作为一名班主任,在工作中要做到“以爱动其心”,并且分析当前德育工作存在的问题“四多四不够”:一是研究事儿多,研究人不够;二是研究共性多,研究个性不够;三是研究教育的外化过程多,研究教育的内化过程不够;四是研究思想教育多,研究心理教育不够。徐长青教师讲到拿什么给你,我的学生——唯有真诚;提出在教育过程应注意做到:师生角色要使用交换律、关系的结合律、爱的分配律;指出教师要用好“两镜”:“放大镜”——放大孩子的优点,“望远镜”——期待孩子的未来。靳岳滨老师着重讲到师生之间合情理、有实效的沟通技巧:帮助恢复信心、有益的交谈、安慰而不用解释、和蔼的纠正、赋予尊严,还谈到了班主任要注意师生之间不良的沟通方式:抱怨、苛刻盘问、辱骂、设圈套、恐吓等。通过三位老师超前的理念及生动的事例,使参加讲习班的老师育人理念得到了提升,决心在今后的工作中做好孩子的知心人和引路人。 5月17日,学校组织了“用智慧开启学生心灵之锁”赴郑州学习心得交流会,会上,十几位班主任结合郑州报告会和亲身经历谈了教育学生的艺术性,使所有老师思想认识得到提高教育,理念得到了提升。
更新:2006-05-23 16:44:44
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