市二小启动“名师培养”工程
市二小启动“名师培养”工程
——“学校管理上台阶”系列活动之二
继市二小召开“学校管理上台阶”研讨会之后,为了进一步提高我校管理水平,强化教师的思想道德素质、业务素质、心理素质,充分挖掘校内资源,打造一支适应创建特色学校的高素质的师资队伍,整体提升办学质量,市二小又启动了“名师培养”工程,制定了名师培养方案和评选办法。
本着“滚动培养”的原则,每学年申评一次。在培养方案中,要求名师候选人必须符合“师德规范”要求,且获得过三门峡市以上各项荣誉称号;被评为“校级名师”后,学校将给予相应的津贴奖励,并创设良好的平台,定期开设“名师论坛”,为全体教师作教育教学经验讲座;上好各级示范课,不断完善教学模式……,充分发挥名师效应和辐射作用。
这一举措,鼓励一批业务素质高强的教师精益求精,促使学校管理再上新台阶。
——“学校管理上台阶”系列活动之二
继市二小召开“学校管理上台阶”研讨会之后,为了进一步提高我校管理水平,强化教师的思想道德素质、业务素质、心理素质,充分挖掘校内资源,打造一支适应创建特色学校的高素质的师资队伍,整体提升办学质量,市二小又启动了“名师培养”工程,制定了名师培养方案和评选办法。
本着“滚动培养”的原则,每学年申评一次。在培养方案中,要求名师候选人必须符合“师德规范”要求,且获得过三门峡市以上各项荣誉称号;被评为“校级名师”后,学校将给予相应的津贴奖励,并创设良好的平台,定期开设“名师论坛”,为全体教师作教育教学经验讲座;上好各级示范课,不断完善教学模式……,充分发挥名师效应和辐射作用。
这一举措,鼓励一批业务素质高强的教师精益求精,促使学校管理再上新台阶。
更新:2006-04-04 09:11:12
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