高青二中：走进课堂深度调研，打造“六有”高效课堂
2019年10月15日下午，教研室领导到高青县第二中学开展听课调研活动，指导课堂教学工作。
下午第1节课，教研室领导一行来到高青县第二中学，对初四毕业班及初三结业学科进行听课调研活动。教研室教研员领导深入教学第一线，走进课堂，分别听了数学、物理、化学、生物等4个学科。授课老师个个精神饱满，讲课富有激情，夯实基础，抓住考点，重点突出，难点突破，学生积极发言，课堂氛围浓厚。
听课之后，各学科教研员与学科教师分组开始了评课交流。在评课过程中，教研员充分肯定了我校教师的总体教学水平，并从教学方法、课堂效果、师生互动等方面对现场课堂教学进行了细致的指导和客观的评价。我校各学科教师也就本学科在教学上存在的疑问请教了教研员，进行了深入而热烈的研讨。
执教老师上课中
县教研员听课中
学科组评课中
此次听课调研指导活动，有力地推动了高青县第二中学课堂教学活动的深入开展，从而进一步激发了全体一线教师潜心钻研教材、精心打造课堂、专心打造专业的工作热情和积极性。高青第二中全体老师表示将以此次听课活动为契机，狠抓校本教研，打造“六有高效课堂”，向课堂要质量，以发展促提高！
撰稿：赵芳 通讯员：成树栋
更新：2019-10-18 06:16:01
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