------高青县第二中学贫困生工作小记

“你好，学生刘某某还在你校吗？他是2012出生的。”这是高青县资助中心李俊老师的问询电话。“你看看，领导们的心多细、工作多认真。我们还得再努力啊!”，樊宜政校长边说边拍拍我的肩头。是啊，作为一名学校资助管理人员，我感觉自己很忙很累，经常需要加班整理材料。由此及彼，李老师是全县的资助工作者，负责全县三四十处学校资助信息的汇总及管理，他得忙成什么样。但是李老师却仅仅凭身份证号，查出疑点、督促整改，这是一种怎样的工作精神，一份怎样的责任心。

对比李老师，我反思自我。我没有资格掉以轻心、怠慢工作。一所学校与一个县的工作量根本没法比。李老师能做到明察秋毫、认真负责，是一份怎样的精神。而我现在需要端正态度、静心工作，将工作再做实做细，才能对得起领导的信任和期望。樊校长在当天的资助工作协调会上，着重讲了这个事情。向我们每一位老师提出了：领导已经以身示范，什么才是工作做实做细，什么才是认真负责。我们该怎么做？我们还有什么理由抱怨？我们还在等什么？做工作就一定要做实做细。我还要把李老师的这件事告诉同事们，使他们和我一样都将工作做实做细。于是我和我的战友们一起行动：反思自己的工作还有那些不足；再次审核贫困学生的填表情况，再深入了解学生的困难所在，需要什么样的帮助；……。于是高青二中的办公室内、走廊内经常见到认真工作的身影。做实做细、用心工作，成为每一位“二中人”的共识。

撰稿人：朱孝芳   审核人：张浩