2019年9月20日上午,张艳霞学科带头人工作室送培送教活动在义马市第一小学隆重举行，义马市教研室主任程聚合、渑池县教研室主任刘凤婷、副主任郜永民、义马市第一小学校长张军等出席会议，义马、渑池300多名小学语文教师参加培训，会议由义马市教学研究室副主任王丽主持。张艳霞学科带头人工作室的张晓娟、刘红宇两位老师给我们带来了精彩的五年级晨诵课和二年级语文《小毛虫》，张艳霞老师做了题为《新教材 新策略 新挑战》的专题报告。

“早安，孩子们！”张晓娟老师用动听的声音开启了美好的一天,用美妙的诗歌打动了孩子们纯洁的心灵！晨诵课结束，张老师针对“晨诵”的开展与推进的话题，就晨诵的意义、实施策略及内容选取等方面作了初步的交流与分享。她讲到：在中国几千年的风雨沧桑中，许多优秀的东西都被毁灭了，唯独留下了传统的经典文化。作为语文教师有责任力使孩子们渐渐感受到诗经的浪漫，盛唐的繁华，两宋的委婉，明时的寂寞，清时的惆怅。为此，张艳霞学科工作室的老师们竭尽全力编撰了这套涵盖中华上下五千年优秀文化的丛书——《生态语文经典读本》，每天只用20分钟时间，在老师的带领下，或领读，或合作读，或齐诵，旨在激发孩子们诵读的兴趣，最终达到熟读成诵，内化于心。

刘红宇老师执教二年级语文《小毛虫》，刘老师富有感染力的教学语言让学生融于故事中，从而体会小毛虫的感受。在这节课中，刘老师教会了孩子们好几种理解词语的好办法，她让学生边读边做动作，孩子们正确理解了“挪动”“九牛二虎之力”等关键词语的意思。她引导孩子们通过看图片、记词语、借助提示讲好故事，还指导孩子们正确的书写汉字，一节课下来，孩子们读书、写字、讲故事，可谓是收货满满。

张艳霞老师做了题为《新教材 新策略 新挑战》的专题报告，她指出统编教材新在目标理念上——凸显立德树人根本目标，新在结构体例上——着眼于语文核心素养的培养，新在选文内容上——注重选文的经典型。新教材选编了大量的文学作品，要求教师具备一定的文学素养，希望老师们做读书的“种子”，做儿童阅读的“点灯人”！

最后，义马市教研室王主任对本次活动进行了总结，她讲到：张艳霞老师的讲座既有高度，又有宽度，高屋建瓴，着眼全局，让老师们听了豁然开朗。今天的培训活动对于两县市的小学语文老师们是一场及时雨，希望通过这次培训，老师们能更新教育理念，领会统编教材的编排意图，对统编教材的教学做到心中有数。并对张艳霞工作室团队表示感谢，希望她们带领大家一起研讨，一起成长，一起迎接语文教育更加灿烂的明天！