为了提高班主任队伍的整体素质，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育课程的针对性、主动性和实效性。2019年8月31日下午，三门峡市第三实验小学在学术报告厅召开了班主任经验交流会，全体教师参加了此次交流会。

此次参与交流的张勤科老师、王春红老师、阴淑娜老师三位优秀班主任进行了精彩的交流发言。分别从不同侧面结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍，并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会，以及自己对教育事业的理解，对学生的热爱。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同事共同商榷改进的良策。

这次班主任工作经验交流会，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。此次交流会既拓宽了大家的知识，开阔了眼界，又起到了增进感情和友谊，相互学习借鉴的目的。大家都认为，本次交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。

随后,召开了新学期班主任工作会议,全体班主任参加会议。会议由政教处主任乔文刚主持。

会上，政教处主任乔文刚公布了《三门峡市第三实验小学政教工作计划》，对班主任工作提出了具体的工作要求；随后柳宝珠副校长宣读了《三门峡市第三实验小学班主任考核方案》及《班主任一日常规》，她要求班主任要有强烈的责任意识，真正把工作的事情当成自己家的事情来做。要勤奋，为工作不惜力，跑断腿，磨破嘴，操碎心。要有一套适合自己的方法，得心应手，屡试不爽。

最后，张随学校长进行总结发言，他首先对每位班主任付出的辛勤工作以及班主任工作取得的积极成效给予了充分的肯定。他强调，我们每一位教育者都要有爱心、责任心、使命感，在教育教学中不仅要培养适应未来发展的合格人才，为学生构建扎实的知识储备，还要架构学生的优良人格。最后，张随学校长希望每位班主任都能安贫乐道，守住自身圣洁的一方阵地，带出一个个有理想、有创新、有特色的团队。

本次会议进一步提高了班主任的工作水平，使大家对班主任工作有了一个全新的认识，促进了彼此之间的沟通和融合，对今后市第三实验小学班主任工作的开展起到了积极的推动作用。