根据三门峡市教育局下发的《三门峡市中小学“教研协作区”构建工作实施方案》的通知精神，义马市教学研究室制定了《义马市“教研协作联盟”构建工作实施方案》，成立了全市五所初中共同组建的一个大教研协作区（共分为七个学科组）和小学组校际间结盟的所组建五个教研协作区。一年来，各个协作区重点围绕集体备课，开展了扎实有效的说课、备课、观课、议课活动，建立了本地化特色的教学案和多媒体课件资源库，实现了共建、共享的双赢目标。为了充分展示义马市中小学教研协作区集体备课活动的成效，体现优秀教学案的设计与运用价值，彰显教师在二次、三次备课、教学反思等方面所付出的辛勤劳动，6月14日义马市教学研究室在市一小举行了“义马市中小学优秀教学案展评”活动。

本次活动设计了上、下两个阶段四个环节：上午开幕式、参观交流学习、评委对教学案现场评比，下午各学校组织教师参观学习。

各学校选送参展的优秀教学案呈现出了以下亮点：

1.选送参展的教学案封面设计嵌入了学校的校徽，充满了学校的个性特色，装订精美、大方。

2.教师的二次、三次备课环节做的很好，能够从教学目标、重难点的突破方法、教学过程中的导入环节、例题和习题的取舍、教学方法的选择等方面进行全面的分析，给予校情和学情进行科学合理的完善。

3.在突出重点环节方面，教师在统一教案的基础上，运用不同的颜色、不同的线条进行显著的标注；备注栏中有结合自身的教学需要，体现自身教学特色的二次备课。

4.教学反思环节，教师能够从自身的教学行为和学生的认知情况、课堂效果等层面展开，具有较强的针对性和实用性，能够反映出常态教学中突出的问题。部分学校教师不仅做到了课后反思，而且也高层次地做到章节反思或单元反思。

5.个别教师的教学案中运用了思维导图或者勾画了知识树，是本次展评活动中又一亮点。

此次活动义马市第一小学的张军校长、分管教学的翟淑萍校长、教导处的王闪主任从场地的布置到各项配套工作的准备都给予了大力的支持。