教学是一种独立行为，更需要集体智慧的研讨与共享。为了进一步促进同学科老师之间的交流，全面提高教育教学质量，5月10日，灵宝市第四小学举行三年级智慧教师座谈会。为了给老师们创造一个更加轻松的交流氛围，会前，该校教务处为老师们准备了美味可口的水果和瓜籽，让老师们在边吃边聊的轻松氛围中展开讨论和交流。

本次座谈会，语数学科分开进行。语文座谈会上，就期中试卷试题分析，结合平时教学实践，智慧教师如话家常般地交流着自己的教学经验，让老师们在轻松愉悦的温暖中受到启迪，得到激励。特别是桂爱茹老师不给潜能生提过高要求的事例，以及马晓丽老师带领孩子们使用听写本的教学秘方，给老师们留下了深刻的印象。老师们纷纷表示，以后在对待潜能生方面一定不能心急，同时要试着让孩子们使用听写本听写词语。数学座谈会上，就培优补差、课堂管理和使用零碎时间三个问题，教师代表做了具体而精彩的分享与交流，令老师们茅塞顿开，恍然大悟。老师们明白了，假装努力，结果不会陪你演戏，唯有方法正确，才能成绩优异少出力。同时老师们也深刻认识到了善于借力于家长的重要性。

   最后，教科室的李主任就今后的语文评课提出了新的要求和方法；教务处的张主任就今后的数学研课内容进行了具体的指导和点拔，主抓教学的栗校长鼓励大家调整心态，放下包袱，放松心情，轻装上阵，大胆实践，努力促使该年级教育教学质量再上新的台阶!

此次座谈会，阳光般温暖的交流让老师们放下了成绩的压力，增添了巧干实干的动力，更加明确了今后前进的方向，老师们决心以此为契机，努力改善教学方法，大幅度地提高教学质量!