“五步教学法“是义马市高中根据先进的教学理论，结合学校的教学实际，所独创的一套行之有效的科学教学方法。目前，这一方法已在义马高中课堂上得到了普遍实践，并取得了良好效果。“五步教学法”这一高效课堂教学管理模式的应用能力和水平，也已成为学校对教师专业技能进行考量的一个重要指标。

自本学期春季开学以来，各教研组推荐选拔参赛教师进行全校第一、第二阶段公开赛课。经过评委打分共评选出茹小勇、耿雪颖、赵亚茹、马玲玲等八名教师进入第三阶段的赛课大比拼。4月16日以来，八位参赛教师在各自教研组智囊团的全力支持下分文理两组依次登上赛课舞台，用自己扎实的业务能力和对“五步教学法”的娴熟运用，为全校老师们呈现了一堂堂气氛热烈、效果优良的精彩好课。

五步教学法由“导、学、测、研、练”五个环节组成，诸位赛课教师用丰富生动的案例，先进的多媒体视频、动画等积极创设问题情境，设置悬念，提出问题。之后，组织引导学生开展自主学习，小组互助探究讨论，培养学生自学能力和养成良好学习习惯。精心准备的练习和检测，让学生作为主体来演练展示，教师辅助点拨指点迷津。学生的主体地位激发了学生想学、敢学、敢展示的学习自信和学习热情，营造了共同投入、乐在其中的课堂氛围。在教师的指导下，针对检测中出现的问题、难题，学生小组成员再次开展合作探究性学习、并概括提炼。重点得到强化，难点得到解决。最后的练习环节教师组织学生一起进行举一反三，再检测，再反馈，突破难点，巩固重点。五个环节环环紧扣，学练结合，学生的学与练贯穿于导、学、测、研、练的各个环节，学生在轻松的学习环境中愉快而高效地汲取知识，体验学习成功的快乐。

先进的教学设备，充足的教学准备，“五步教学法”理念下师生一体、互助和谐的课堂氛围，让互助、热情、投入、高效成为了所有课堂上呈现的主旋律。参赛教师们从容自信的个人风采、热情洋溢的教学风貌、扎实深厚的业务能力充分展示了义马市高中教师群体的干劲儿和拼劲儿。学校的发展在于教师，教师的发展根植于专业技能的成长。比拼，拼出能力；赛课，赛出风采。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在耕耘的路上，义高人攀登奋进永无止境！