为促进少年儿童健康成长，提高德育工作的实效性，实现学校、家庭、社区三位一体衔接式教育环境，三门峡市实验小学工会主席张胜利、教科室主任乔蔚和永兴社区主要领导共同商讨每周五下午社区爱心课堂的开展和具体实施情况，实现家、校、社的良性互动，充分利用学校的资源和优势，大力开展“教师进社区”活动，着力解决留守儿童、监护人职责缺位问题，为少年儿童健康成长营造良好的社会环境。

经过学校和社区负责人的多次协商，初步商定了开展社区爱心课堂的有关事宜，3月29日下午4点半，学校7位志愿者教师来到永兴社区，开展每周一次的“教师进社区”志愿服务活动。

为培养孩子们的生活情趣，丰富孩子们的学习内容，学校的张晗老师为孩子们带来了《折纸》一课。从小小青蛙导入，引起了孩子们的极大兴趣。课堂上，深入浅出，从折纸的发源到折纸历史，再到实践操作，孩子们兴高采烈之余亦对折纸文化有了更深层次的了解。课堂上，每个孩子都折出了自己心中喜欢已久的小小青蛙，萌发出极其浓厚的折纸兴趣。

活动课结束后，孩子们个个洋溢着喜悦之情，把自己的作品与志愿者教师分享。孩子们分享的不仅是自己的作品，更是被人关注、认可后的那份骄傲。孩子们在“爱心课堂”里收获知识的同时也体会到了学习的快乐。

手工制作只是本期爱心学堂的缩影，今后将会有书法、童趣图画、趣味数学等不同形式的内容与孩子们在爱心课堂见面。市实验小学将科学、有效地开展教师进社区志愿服务活动，继续将“志愿者进社区”活动更好的传承下去。