阳春三月，杨柳吐芽，乍暖还寒，陕州区教育教学工作却如火如荼。3月13日上午，区教体局党委委员、副局长潘铁军在教研室主任陪同下深入陕州外国语学校听课调研。

活动中，听取了该校名师培养对象王艳梅老师的《安塞腰鼓》、吕艺青老师的《棉花姑娘》语文常态课。王艳梅的课堂围绕“一条线，两种情”展开。“一条线”即始终以读为主，以读感悟，在“读”中悟“情”。“两种情”，指在读中体悟语言文字的魅力，体悟生命张力的激情和对生育养育后生的土地的热情。吕艺青的低年级语文课以“读”为主，教师巧指导、精点拨，通过各种形式的朗读随文识字、理解文本、体会感情、感受语言美，同时注重知识的延伸。整堂课活泼生动、妙趣横生，课堂气氛活跃。

听课结束后，潘铁军对两位老师的课堂教学效果、课堂把控能力给予充分的肯定，指出教师要放开手脚，不拘泥于考点，不局限于教参，切实把教材的整合、拓展落到实处，把关注的重点放在对学生学科素养的培育上，要自觉寻找自身的发展点，勤于钻研，有所专长，并能带动一批优秀教师；学校要发挥好教师发展中心的作用，根据教师的自身特点，量身定做教师个人发展规划，为教师搭建平台，提供机会。

教研室邢保顺针对语文课堂落实问题，指出要坚定“文以载道 ，文以化人”思想，思考 “载道”“化人”的表达方式、语言文字表现力的处理、 “教读”和“自读”的关系，并特别指出小学低段语文课堂一定要运用“自主合作探究”的教学模式，让更多的学生参与进来。