东方一夜寒意去，万木含绿待春来。新的学期新的起点，为了帮助教师进一步领会新课标的精神实质，并对新学期语文教材做到统揽全局，2月17日、18日，三门峡市第四小学举行了语文、数学、英语学科新课标和下册教材解析活动，第四教研协作区的全体教师参加了此次培训活动。

学校选出的22位教师经过假期的积极准备，为教师的专业成长和教学实践带来了一份“营养大餐”。6位语、数、英教师分学段对新课标提出的基本理念、目标、要求和实施建议进行了深度剖析，各学科教研组长依据下册教材特点，围绕教材的编写意图、编写体例、板块设置等方面对教材进行了全面解读，并结合具体课例，针对教材不同体系分板块内容提出了详实、具体、可操作的教学建议，为教师在自己的工作中创造性地使用教材进行教学提供了借鉴。培训之后，老师们意犹未尽，还自发地对教材进行了热烈的分析与讨论，博采众长，自促提升。

副校长张栓雷对各位教师的发言做了点评，对常规教学工作提出了要求：深入研读教材；用好教师用书；梳理本册核心知识点；做好教学计划；拟准教学目标；有效实施教学，即基于教材、学情，定好起点、确定终点、搭起支架。并针对本学期学校教科研工作改革重点教研工作的实施做了安排部署。

校长刘洁对全体参训教师提出几点建议和期望：希望教师通过此次培训，与编者对话，与自我对话，立足学生发展，增强专业成长意识，准确定位，勇于实践，重视反思和研究。在实践中践行，在践行中发现问题，多回顾今日所获，多思考明日问题，同时，要群策群力、互帮互助、抱团成长、合力进步，进一步提升教研和教学实效，提高工作效率，提高课堂效率，真正落实好素质教育。

好风正劲待扬帆，课改东风再起航！通过此次培训，与会教师们对新课标和教材有了系统的认识，对使用好教材有了一定的心理准备和理论储备。大家纷纷表示要准确把握教学改革的风向标，推陈出新，大胆探索，用敬畏之心、责任之心、创造之心走进教材，勇于实践，共同开创新学期教学与教研新篇章！