为了提高教师专业素质，拓展教育资源，高青县实验幼儿园于12月24日开展了绘本分享教研活动。

本次采用集中教研的活动方式，教师结合幼儿最近发展区挑选绘本进行教研活动，充分利用现代化手段。教研从了解绘本内容，感受绘本的画面和文字，提升教师自身的文学欣赏与阅读能力入手，剖析绘本的教育价值，分析哪些内容是可以传达给孩子的，讨论采用怎样的方式帮助幼儿了解绘本表达的教育意义。教师一起研讨导入的方法，采用哪些适宜的导入策略可以激发幼儿对绘本活动的兴趣，通过教研，梳理多种适宜的导入方式。其次，在本次教研活动中，大家一起研讨在绘本教学中如何实施有效的提问策略，促进目标的实现，具体研讨提问的设计，提问要讲究层次性以及教师能否根据幼儿的学习情况进行有效的组织和引导，丰富集体教学中的问答模式，探索多元的提问方式。

此次教研活动的开展和实施为教师们搭建了一个实践教育理念、展示才华、交流学习的平台，并为教师在以后教学实践中的运用提供了智力支持，使教师在教学方面得到了磨练、提升、迅速成长，有助于教师反思习惯的养成和专业水平的提升，同时也推进了幼儿园整体教学水平的不断提高。