为使教职员工外出培训学习产生最大化效益，发挥以点带面的辐射、推广作用，2018年12月18日上午，义马市东区小学组织召开了2018年度继教师、班主任外出培训学习收获分享会后，第三个分享会——管理人员外出培训学习收获分享会。

在分享会上，与会人员畅谈学习所得、畅想管理工作新思路。教学团队分享了两个观点：一是品味展示课的继承与创新。一节流畅的课是一场旅途，在常态课中静心设计课堂主线，比如以游戏为线索，闯关线索等等，这样一个生活事件就是一节好课的线；二是谋划自己课堂的改进与改善。教师教学从备课抓手，明确教学目标和教学重难点，增进教研活动，通过跨年级听课和评课，对教师自身教学素养有效提升。负责政教工作的团队就人性化的学生课业管理、高度自主化的日常管理以及丰富多彩的高水平学生社团活动等情况进行分析，认为独立自主性是实现学生自我管理的重要途径，是实现学生管理和服务精细化的重要手段；健全的学校制度体系和诚信体系是全面提升学生素质的重要保证。参加外出培训学习的其他管理人员，围绕参观学习内容、收获与体会等方面进行了交流发言，并结合自身工作实际，对如何创新教学方法、加强调研、改进教学管理和后勤服务等提出了很好的意见和建议。

雷书光校长在总结此次会议时认为，组织外出学习心得体会分享活动，让外出学习的老师介绍自己的所见所闻，畅谈自己的学习所感，提出自己的建议设想，是学校加强外出学习制度管理的要求，更是提高教师队伍整体素质的有效做法。他表示，学校会通过多种途径、多种形式让更多老师能够走出学校，到更多地方参观学习，为教师队伍可持续发展提供保障。最后，雷书光校长鼓励大家立足农村半寄宿制学校校情，以创建河南省名片学校为目标，以区小精神为动力，凝心聚力、狠抓落实，为培养有特色、有活力的区小师生团队而努力！