期中诊断性评价结束后，根据“诊断”所反馈的信息，结合学校实际，高城学区中心小学扎实开展“四赛”系列活动为师生调整心态，减负降压。

习惯养成教育比拼。学校以班级为单位召开“小习惯见大未来”、“良好习惯伴我行”等主题班会，开展习惯比拼，巩固习惯养成教育成果。少先队大队部检查小组定时检查，并将检查结果及时公布。

阳光体育活动比拼。学校以大课间活动为抓手，课外活动小组为单位，扎实开展校园阳光体育活动，通过跳绳、踢毽子、足球、篮球等活动，养成天天锻炼，进行体质比拼，为人人有一个健康的体魄打下坚实的基础。

自身素质培养比拼。学校开展绘画、书法、剪纸、手抄报、象棋等文艺活动竞赛，开展自身素质比拼。换一换活动就是一种休息，劳逸结合，让学生始终保持一个健康心态。

学科知识学习比拼。学校开展“冬学冬练”学科知识竞赛活动，各科教师根据进度制定计划、搜集检测试题，扎实地开展期末复习。以教育局和教育办公室的检测为目标，采取科学、灵活、实用的方式开展学科知识比拼，让学生真正在乐中求学。（邵明国）