为认真贯彻国家课程方案，深化素质教育，真正按教育规律和学生成长规律进行教育教学。学校提出要做到“三个坚定”：坚定认真执行《中小学管理基本规范》的信心，提高落实《规范》要求的自觉性；坚定质量第一，教学第一的思想，走出素质教育就是放任自流，不要质量的误区，进一步增强敬业精神和对学生一生负责的责任心；坚定必须走“有效教学、生态质量”之路，全力提高课堂教学效率和效果。“三个坚定”让全体教师提高了认识，统一了思想，明确了方向，增强了动力。大家认识到，执行规范、深化素质教育并不是不要质量，而是要求学校从更高的角度出发，育人为本，面向全体学生，面向学生的每一个方面，促进学生主动、全面健康发展。（忠和、张洪）