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研讨助推课堂 反思提升质量 互通共促发展

作者:张帅 来源:焦村镇中心小学 点击:928

2018年11月28日,灵宝市第四城乡教育共同体活动在焦村镇中心小学举行。来自市第三小学、第三实验小学、朱阳镇中心学校、焦村镇各小学十余名老师如约而至,教体局普教科科长张民生、教研室主任许宏波、副主任雷艺芳、市三小校长索淑敏、朱阳镇中心校校长郭文东、焦村镇中心校校长李戈、市实验三小副校长李鑫参加听评课并给予指导。此次活动以“构建高效英语课堂研讨”为主题,共分为三部分:一、教研常态研讨,各展风采。二、评课交流研讨,反思提升。三、讲座研讨交流,共促发展活动第一部分:常态课堂展风采

来自焦村镇中心小学的刘晓红老师讲授的《Unit5    A Let's learn》和焦村镇东村小学的赵芳华讲授的《五单元B部分talk》,两位教师精心准备,呈现了2堂精彩的课堂。

刘晓红老师的课,以问题为核心,通过巧妙设置不同层次问题,层层深入,激发学生学习兴趣有层次,有高度,对学生的引导、点拨及时巧妙,课堂气氛活跃,学生受益良多。赵芳华老师的课清晰实在,扎实系统,动静结合,设计多种题型来训练学生的英语阅读能力,符合学生的实际。两节课都从不同角度展示了位老师的风采,同时也体现对当前课堂教学改革有效性的不断探索。

活动第部分:评课交流研讨,反思提升。

听完课,听课教师对两节课进行交流评议。首先是授课教师自评,接着听课教师分组讨论,充分交流,交换观点,达成共识后,选出小组代表集中发言。

活动第部分:讲座研讨交流,共促发展。

下午的英语讲座特别邀请灵宝市第三小学王珊珊老师讲授《打造特色英语课堂》和张潇老师讲授《让英语教学绽放光彩》。王老师的精彩讲座从深入解读音标学习、英语绘本学习以及英语课堂教学具体案例三个方面给老师们带来细致的解读及指导,为广大一线英语教师在课堂上真正让英语核心素养落地生根提供了思路及方法。而张老师带来了基于英语课堂探索的研究、文化交融的英语教学体验,不断内视、融合实践与反思的职业成长的经验总结也给老师们带来了更多启迪。整个讲座过程中,老师们听得非常专注,让全体教师受益匪浅。

本次共同体活动,让现场观摩的小学英语教师学习到了深度英语教学课堂的构建方式,领会了全新的教学理念,开拓了新的教学思路.


更新:2018-11-29 03:08:13
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