卢氏县基础教育教研室:悉心指导寄厚望,务实探索求发展
11月1日,三门峡市教研室赵晶主任、李克宏书记、周少泽主任、耿翠霞主任、初中学段负责人张晓伟、高中组负责人师九霄、小学组领导孟秋红一行七人来到卢氏,对学科带头人工作室建设工作进行了指导验收,并听取了卢氏县教研室乔安乐书记关于西部协作区教研工作情况的汇报。在座谈交流中,市领导充分肯定了我们的成绩,指出不管是协作区还是工作室做的事,规范务实接地气,有效有用。同时又提出了科学合理的的指导性建议。通过这次检查指导活动,我市“学科带头人”等相关工作室的建设工作会更加规范,并将进一步发挥示范、辐射、带动作用,服务于协作区教研活动,为我县教育教学工作发挥应有的效用。
为了更加有效地推动县域内教育教学发展,卢氏县教研室积极响应市教育局教研室关于协作区的建设以及学科带头人工作室建设等要求,以名师工作室的建设为切入点,加大名师队伍建设,融合并促进三门峡西部协作区的建设,充分发挥名师的示范引领作用,先后成立了高中化学学科带头人陈飞工作室、初中历史学科带头人白波静工作室等十四个名师工作室。在西部协作区教研建设方面,从今年方案实施以来,卢氏教研室领导带领相关教师积极到灵宝市参加协作区各类教研活动。如优质课大赛评奖活动、小学语文低段单元整合教学、小学数学单元复习研讨活动、初中语文整本书阅读交流活动等。尤其借助“互联网+”,充分利用网络平台、直播平台等途径,开展主题教研活动、课题论证活动、优质课观摩活动等,破解了许多教改教研难题,改变了行动方式,提升了教研有效度。此次检查验收对象为高中化学及初中历史两个学科带头人工作室,经过实地考察、查阅资料、主持人答辩三个环节,也展示了我县学科带头人工作室的团队实力及开展工作的执行力。听了陈飞老师和白波静老师的汇报,专家们对我们工作室的工作给以肯定:“科学规划——行动研究——聚合反思——逐步推进”。他们以 “建立平台、学术交流、教艺切磋、合作进取、专题研修、自主发展、互动提高、促进成长”为基本宗旨,通过主题研讨、课堂观摩、网络教研、专家讲座、德育活动、校本课程建设、读书沙龙、专家引领等方式开展研究活动,切实提高了工作室成员的个人修养和专业素质,具有带动辐射的必备能力。历史工作室提出的“让核心素养落地有途径”和所编写的地方教材《红二十五军在卢氏》更让与会人员耳目为之一新。在气氛融洽的座谈会上,市领导们与教研室王群力主任、乔安乐书记、杜新虎主任以及工作室成员进行了亲切的交流。专家们的指导和建议让我们受益匪浅,同时为我们指明了发展的方向。赵主任讲到:协作区和工作室是孵化器,以期带动更多的名师乡镇、学校一级的子工作室,并把这种辐射带动进一步扩散放大。要把协作区与工作室融合起来,工作室服务于协作区的活动,协作区教研活动又将进一步推动工作室的开展与发展。最后,赵主任又对青年教师提出了建议,要加强自身潜能的挖掘与发展,我们倍感温暖。
这次检查指导活动,将是我们卢氏县协作区和工作室发展的一道分水岭,我们将对照检查反馈内容,进一步尝试做好以下几方面工作:初高中教学的融合衔接;搞好本县同学科的引领,工作室走基层;积极参与方式多样而有实效的区域活动,加强工作室的管理与考核等。
相信,在各位领导的悉心指导与卢氏同仁的努力下,卢氏教育教研水平将会不断提升发展!因为我们深知:虽然我们地处偏远,但我们有网络相连;虽然我们条件落后,但我们具有发展理念;虽然我们起步较晚,但我们干劲冲天并勇往直前!









