为了进一步夯实常规管理，不断提高学生作业质量，培养学生良好的学习习惯，近期三门峡市外国语小学开展了本学期第一次作业检查活动。

教务处老师深入到一至六年级，对学生的家庭作业认真进行检查和记录。从检查结果来看，学生作业写得比较认真，教师批阅规范，且能做到细致、及时，对学生出错的地方，老师能及时让学生订正，并引导学生保持作业的整洁，书写工整；大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业量适中，作业格式统一；所有任课教师批改符合制度要求，且大多数教师批改质量较高，体现对学生和作业认真负责的态度；有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生，且以作业本作为平台与学生进行情感交流。

检查中也发现了一些不足之处：部分学生对待家庭作业的态度不够认真，书写不够规范，整洁。另外，教师布置作业针对性不强，没有分层布置作业，重复性的作业还有较高的比例。

针对教师的作业布置和学生的作业完成情况，教务处提出了中肯的建议：1.进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯。2.要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周清。3.批阅学生作业时关注学生的错字、错题，重点放在纠错上和差生的辅导上。4.分层布置作业，加强针对性练习。

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是老师的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进。通过本次作业检查活动，一方面能够引起学生对作业的足够重视，另一方面能够促进老师们对作业布置与设计的反思，在反思与总结中提高该校的教学质量。