日前，市二小"生本智慧课堂"赛讲课活动圆满落幕，全校7名35岁以下青年教师参加现场赛讲，12名语文老师参加微型课赛讲，作为学校最年轻、最有活力、最有朝气的一个群体，充分抓住展示自我、成长锻炼、交流分享的机会，不断提升业务水平，向着更高目标前进。赛前，参赛老师们都高度重视，精心钻研教材，认真备课，反复磨课。按照比赛方案，校级领导及部分语文老师担任评委。

赛课中，每位老师将新课程理念渗透到教学环节中，教学思路清晰，注重教学情境的创设和课堂探究，分别向听课老师展示了低中高年段异彩纷呈的语文课堂。赛课活动中，每一位参赛教师都以自己独特的教学风格，巧妙的教学设计，大胆的教学尝试给评委留下了深刻的印象。

微型课展示也是异彩纷呈，12位教师参加本次赛课，参赛老师基本功都比较扎实，个人素质较高，普通话标准，粉笔字工整美观，对学生能起到很好的示范作用。郭倩老师声音甜美，亲和力强，用对比的方式重新建构文本，对文本诠释到位；韩梅老师和林春玲老师语言规范准确简练又不乏启发性，教姿教态优雅；赵菊梅老师执教《圆圆的沙粒》一课时，能根据二年级的学段特点，让学生先整体感知课文后，再训练孩子在文中提取关键信息的能力，让学生学有所得。张雪娜老师的语言富有儿童特点，板书美观大方，注重引导学生自主学习，交给学生阅读的方法；梁璞娜老师执教《只有一个地球》教学环节清晰，在教学中注重德育的渗透；高江玲老师课件制作精美，用直观生动的视频拉近了课文内容与现实的距离，巧妙地突破教学难点；梁翠老师教学设计新颖，注重了学生对语言文字的运用以及阅读方法的渗透；宁卫平老师执教《意大利的爱国少年》，每个环节之间的衔接自然，语言精练；侯翠萍老师不仅善于利用自己的朗读技巧为学生作示范，还非常重视教给学生阅读的方法，朗读方式多样，学生朗读能力很强，每次学生读完书以后都能及时作出评价。

赛课结束后，语文组在教研组长组织下专门进行了评课活动，本次赛课又把青年教师赛课提升到了更高的水平。每一堂课都是紧扣语文的学科性质，遵循语文学习规律，重视语文实践，把读写训练作为主旋律，或咬文嚼字，或品词析句，或感情朗读，或想象续写，使课堂教学弥满着浓浓的语文味，课堂教学都是扎实有效的。

备课、赛课、评课，经历这样三个环节的打磨，每位参赛教师都受益匪浅。通过这样的赛课活动，市二小教师带来的不仅仅是收获，更多的是思考，我们有理由相信，市二小的每一位教师都能趁着这股教研之风，在教师专业化成长的道路上扬帆远航，越走越远!