丹枫迎秋，叠翠流金。8月28日上午，卢氏县实验中学暑期教师校本培训活动紧锣密鼓地拉开序幕。本次校本培训的主题是“丰富教育智慧，提高教学艺术”。

学校非常重视这次培训。为达到培训预期目的学校成立教师暑期培训领导和考核小组，形成校长主管、各部门协助抓的管理模式。培训的形式多样：既有专家的引领报告、骨干教师的示范指导，也有同事间互助交流碰撞与学习反思消化后撰写感悟等。

校长莫焕章、副校长任艾玲等主要领导率先垂范，积极参与到听讲、互动、分享、点评的培训之中。

学校有幸邀请到了河河南省实验小学邱志强书记、河南省教科所周宝荣所长、国学应用导师张朋、郑州市妇联家庭教育及青少年心智成长导师罗伟等专家学者莅校讲座。

28日，邱志强老师首先做了《学好<论语>》的专题报告。邱老师围绕“学”、“孝”两个方面详细解读了相关内容。关于对《论语》中学习方面的智慧的解读，加深了老师们对孔子思想的进一步认识，端正学习态度，学而不厌，诲人不倦，不仅言传，而且身教，以自身的好学行为去影响学生，从而使学生主动正确地学习并把儒家学说继承和传播。百善孝为先，孝是人性之根本。孝是人性善与恶之间的一道堤坝，彰扬孝道，就是彰扬人性，彰扬社会道德。

老师们在与大家分享听讲感悟时表示要像孔子那样重视学习，善学乐学，在做好人的前提下做好学问。

29日上午，校本培训第二天，学校邀请了河南省教科院周宝荣院长为老师们做了《教学增值目标指向与五大支撑》的主题讲座。

民进河南省委基础教育委员会副主任张合庆、 县教体局宋民方副局长、教研室王群力主任及教研室10位同志莅临我校和老师们一起倾听讲座。

周所长在讲座中，阐述了高效教学的当下内涵、实现“增值”的课及教师的专业能力等。同时具体解读了提升质量的三大法宝、教师专业发展三要素（教师知识、教师能力、教师精神）、微课题研究的四大特点三大特征、教学微课研究的基本程式及一线教师怎样对待集体备课的原则与步骤等等。

县教体局教研室主任王群力同志在总结发言中对周所长的评价概括为：高人、文人、名人、专人、敬人；对其报告概括为：高大上，精细实；其讲座风格概括为：大道至简、风趣幽默、深入浅出、启迪思维、引领发展。 最会他希望大家深度学习，强化引用，提升自我。

学校教科室任真主任说：“邱书记的讲座让我们经受了一次中华优秀传统文化的洗礼，从学习、做人、处世等方面接地气地进行了讲解，通俗易懂，话语中透着超凡的睿智，闪烁着智慧的哲理……”

29日下午，最受欢迎的国学应用导师张朋应邀为全体教师进行国学讲座。他的讲座主题是"走进孔子世家，感悟儒家文化"。

他以通俗易懂、风趣幽默的语言带领我们走进孔子，了解圣人的生平。在张导师的解读下，老师们像是穿越了几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，走进了孔子这位伟大的思想家、教育家。孔子的很多教学思想与方式在现代教育中依然被运用。作为一名教师一定要继承好、发展好这些宝贵的财富。孔子仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今。

接着，郑州市妇联家庭教育及关注青少年心智成长导师罗伟以《经营幸福人生》为主题，通过例谈的方式告诉大家如何经营人生才能感受幸福，为大家进行了一次心灵按摩。

30日下午，按照培训计划安排校长莫焕章为全体教师做了题为《如何使教师修身立德》。他强调说对教师而言，永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来，“学高为师，德高为范”，教师只要做到身正，就能够做到“诲人不倦”……

教导主任吕建伟老师作了关于“教学管理”方面的讲座。要求教师立足课堂，全面提升学生的学习能力，大面积提高学生的学业成绩。

德育主任祝世华在学校德育工作方面强调坚持“德育为首”的原则，以学生良好行为习惯的养成为重点，以逐步提高学生的综合素质为目标，以班级管理和主题月活动为主线，以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，注重德育的连续性和系统性，使学校德育工作健康、扎实、有序发展。

教科室主任任真老师教师在培训中就本年度网络研修目标、内容、方案和措施提出了具体要求。

教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。教师的一生一如百合，展开是一朵花，凝集成一枚果；教师如同星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。

且行，且思，且提升。为期三天的校本培训将教师从假期的休整状态立刻调整到新学期的工作状态中，也为今后的教学改革注入了新理念和新方法。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师唯有学习，才能长足发展，学生才会不断进步，相信我们实验中学的明天才会更美好！