五亩乡第四届心育节:聚焦核心素养,奠基幸福人生
缤纷五月,心动龙乡。5月23日,五亩乡第四届心育节在人们的翘首以盼中如约而至。河南省心理健康教育专家、教研员史彩娥老师,五亩乡乡长任晓飞,灵宝市教体局党委副书记姜刚雪以及普教科、宣传科、教研室等负责人受邀出席了心育节活动;全市中小学主管德育的副校长、心理教师前来学习观摩;五亩乡中小学教师、心育委员及家长代表也参加了此次活动。
本次心育节,取繁并简,创新形式,聚焦核心素养,对学生心理问题进行识别和干预,培育学生阳光健康心态。主要通过心理技能体验、社团活动观摩、主题论坛等形式呈现,旨在通过心育节加强未成年人思想道德建设,优化育人环境,助推全市创文活动不断深入,展现出了独特的心育色彩:一是社团活动绽异彩。瞧,中心小学精彩的社团活动正在进行。彩虹伞、旱地龙舟的伙伴们配合默契,团结协作;戏曲班的小戏骨们唱腔铿锵,余音绕梁;书法组的孩子们下笔行云流水,书韵飘香;缤纷胶画的姑娘们屏气凝神,色彩飞扬……精彩的社团活动引得与会人员不停地颔首、驻足、称赞。二是心理技能体验成常态。沙盘、职业生涯规划、校园危机干预、注意力训练、心理测量等心理技能体验,让大家对心理助人技术有了更深刻的认识,掌握了从心理视角解读学生问题、运用心理艺术化解学生困扰的处理方法。助人者人格重于技术、态度大于方法,灵宝市昕然心理咨询有限公司的部分成员倾情参与心理技能体验,并提供了技术指导和友情帮助。三是专家引领注活力。
河南省心理健康教育专家、教研员史彩娥老师被特邀为主题论坛的主讲嘉宾。她对核心素养背景下学生心理问题干预,做了专题讲座。讲座中,她强调:“关注学生发展核心素养是世界趋势”,在解读核心素养时,她列举了教师日常工作出现的各种情绪问题,巧妙借助案例给出解决方法。在讲“多元心理辅导理论与技巧融合的问题解决模式”时,她高屋建瓴,深入浅出,给出了指导性的意见和建议,即要从“聚焦问题——定义问题——解决方法——社会支持——行为演练——督导”这些方面着手。现场互动环节,史老师和灵宝市心理咨询师协会会长薛春亚老师、张金平老师组成专家团,在线解答了与会人员提出的疑难困惑。其中一个心育委员关于“父母总是吵架,自己深受困扰”的问题,引起了张金平老师的关注,她现场了解情况,缓缓引导孩子,提供解决问题的思路,帮助孩子打开了心门。主题论坛活动,真正做到了互通有无,精准识别,专家引领,共同成长。
在发展核心素养的大环境下,五亩乡因势而谋、应势而动、顺势而为,已经树立起“心理优质课观摩”“心理剧展示”“主题论坛”“社团活动”等一系列创意与趣味兼具、实效性与操作性并重的心理健康品牌活动。尤其是每年5月份的心育节,更是灵宝教育系统的心理视听盛宴,彰显着五亩乡心理健康教育工作的特色与魅力,形成了开放、合作、沟通、相融的发展态势。

2018年心育节主题活动

彩虹伞:我们一起抛得更高

怡情地书;我来展示

小戏骨铿锵演唱《刘大哥讲话理太偏》

旱地龙舟:齐心协力向前冲

心理技能体验:校园危机干预

河南省心理健康教育专家、教研员史彩娥专题讲座

专家团在线解答

史彩娥老师在线解答

薛春亚老师在线解答

张金平老师在线解答

