市四小:激励伴我成长
“孩子们,这节课,老师要送给大家三颗星,课前准备之星,认真听讲之星,积极发言之星。现在检查一下自己,你准备好了吗?准备好的孩子可以得到第一颗星,请在书的第一页上面写上日期,给自己画上一颗星。”近日,市四小教一年级道德与法治的王娟丽老师在课堂上用这样的开场白激励学生,培养孩子们良好的学习习惯。
在接下来的课堂中,王老师会继续引导并鼓励孩子们赢得第二颗星和第三颗星。“第二大组的孩子听讲最认真,祝贺他们每人可以得到一颗认真听讲之星。”“让我们再来检查一下,第二颗星---认真听讲之星,你能得到吗?没有认真的孩子要加油了!”“现在老师要给积极发言的孩子点个赞,祝贺你们获得第三颗星。”“今天我们的课就上到这里,下面我们一起回头看一看,这节课的三颗星你都得到了吗?得到的孩子请在书的第一页上给自己补上星,没有得全的孩子要继续加油哟!”
激励伴我成长!王老师通过三颗星的方法激励学生,培养了孩子们的自信心,促使孩子们养成了良好学习习惯。相信在王老师的鼓励下,市四小一年级的孩子们一定会更健康、更幸福地成长!
“孩子们,这节课,老师要送给大家三颗星,课前准备之星,认真听讲之星,积极发言之星。现在检查一下自己,你准备好了吗?准备好的孩子可以得到第一颗星,请在书的第一页上面写上日期,给自己画上一颗星。”近日,灵宝市四小教一年级道德与法治的王娟丽老师在课堂上用这样的开场白激励学生,培养孩子们良好的学习习惯。
在接下来的课堂中,王老师会继续引导并鼓励孩子们赢得第二颗星和第三颗星。“第二大组的孩子听讲最认真,祝贺他们每人可以得到一颗认真听讲之星。”“让我们再来检查一下,第二颗星---认真听讲之星,你能得到吗?没有认真的孩子要加油了!”“现在老师要给积极发言的孩子点个赞,祝贺你们获得第三颗星。”“今天我们的课就上到这里,下面我们一起回头看一看,这节课的三颗星你都得到了吗?得到的孩子请在书的第一页上给自己补上星,没有得全的孩子要继续加油哟!”
激励伴我成长!王老师通过三颗星的方法激励学生,培养了孩子们的自信心,促使孩子们养成了良好学习习惯。相信在王老师的鼓励下,市四小一年级的孩子们一定会更健康、更幸福地成长!

小星星,大激励!

我得星,我最棒!

