4月13日，灵宝市第二实验小学召开了家长会，主要对第一教学月“五会教育”成果及存在的问题和家长进行进一步的沟通。本次家长会共分为三个篇章，针对家长们在孩子家庭教育方面提出的问题，进行理论指导和方法的指引。旨在落实该校“五会教育”，家校共携手培育新时代“五会好少年”，并形成全社会共同重视教育的良好氛围。

第一篇:优秀经验分享 以优带优树榜样

  为了给家长创设一个沟通家庭教育经验的平台，为了能够让家长共同分享好的家庭教育经验从而使我们的孩子能在更科学、更有效的家庭教育环境中健康、快乐的成长，我们学校举行了优秀家长经验交流会。

在交流会上，优秀家长们毫无保留地向在座的各位家长介绍了自己平时家庭教育方面的一些好的做法。从他们的交流中，分明真切地感受到了浓浓的爱子深情。他们那教育的成功案例，是许多家长苦苦寻求的方法。经验分享，互相学习是最快的、最有效的方法。会上还应广大家长要求成立了一个实验二小优秀家长群。在该群试运行期间，各位家长积极参与，还自发组织家庭教育书籍阅读，并且在群里每天分享学习心得，形成了一个愉快的家庭教育氛围。

该活动达到了家长与学校近距离沟通的目的，这些都是家庭教育中的榜样，让我们通过榜样的力量，推动更多的家长投入到正确的家庭教育中来，收获属于自己的那份家教成功喜悦。

学生发展服务中心负责人讲话

屈校长为优秀家长颁发证书

优秀家长分享家庭教育经验

第二篇:查找问题所在 以解决问题寻求正确教育策略

 只要有教育存在，就有所谓的后进生存在。但是在实验二小的团队概念中，此后进生非彼后进生。这里所指的后进生不是学习成绩不好的学生，而是在长期的家庭教育中由于家长的宠爱过度，身体及心理承受能力较弱的学生，以及叛逆心较重的学生。

  由于该校地处农村，家庭教育被很多家长所忽略，即使有的家长重视，但是由于没有经验和方法在孩子出现问题后，不能合理的进行引导指正，导致家庭教育效果不明显。应这部分家长的强烈要求，学校再三研究决定，举行这次所谓的后进生家长会。说是家长会，不如说是家长研讨会。家长提问题学校给于方法指导，其余家长给于经验分享，学校专家对分享经验给于分析，让家长通过各种指导及分析找出适合自己孩子的一些有效方法。

  会后，家长们纷纷表示，愿为孩子而改变过去错误的教育方法，愿配合学校做好孩子的家庭教育，愿多花些时间在关心孩子的学习上，更希望学校能多开展这样的交流会，让身处迷茫的家庭教育有一盏明灯的引领。

  苏霍姆林斯基曾说过：教育效果取决于学校和家庭影响的一致性，如果没有这种一致性，那么，学校的教学和教育过程会像纸做的房子一样倒塌下来。这次家长会，旨在促使家长更加重视与老师的配合，力争达到对孩子教育的一致性，使后进生的各个方面取得不断进步。

 教师和家长进行家庭教育交流

借助软件对学生进行评价并进行“五会教育”引导

第三篇:携手共育新苗 构建温馨家校

  4月13日下午，实验二小召开了全体家长会，根据学校安排，先是全体家长通过学校校园网直播的形式召开集体家长会，然后是各班级在班主任的带领下自助召开班级家长会。

   学生发展服务中心负责人把该校情况给家长进行了介绍，并作了《关注、交流、陪同孩子健康成长》的专题报告。许多家长纷纷表示，听了负责人的发言后很有感触，今后一定要多关注、多鼓励孩子，让孩子顺利度过小学阶段教育，健康成长，快乐学习。

    在随后的班级家长会中，各班主任通过classdojo软件展示并分析了每一个学生在第一教学月中，各方面的进步还进一步呈现了每个学生在哪个方面更优秀。同时也通过软件给家长逐一分析了学生们存在的问题，希望家校配合能改善孩子的弱点。会议的最后，对“五会教育”中，会生活、会学习、会健体、会做人、会交往等方面表现突出的学生予以表彰。

  此次家长会，不在是从单一的学习成绩方面来和家长沟通，而且只要孩子有亮点我们就家校一起表彰激励，通过家校一起放大学生的优点提高学生的自信心，用自信促进学生的全面进步。学生进步家校才能共赢，三者才能和谐发展，才能达成实验二小的育人目标。

聆听家庭教育经验分享

班主任为每个学生进行阶段总结