吹面不寒杨柳风，春天的脚步悄然而至，三门峡市实验高中的美术教学有条不紊的正常进行着。但是4月16日这一天，来自北京的美术专业教学专家的一番话犹如一块巨石，投入到实高的美术教学领域掀起一股巨浪，老师们心潮澎湃，当然更多的是深思。

4月16日的上午，北京的资深美术专业教学专家姚老师给三门峡市实验高中的美术专业老师做了一个简短但受益匪浅的一个高考解读，首先他从中央美术学院的课程设置谈起，央美的课程设置从以前的盒子式学科制排课更改为学生选课自主排课教师供课的模式，由单一化教学变为综合式教学，这就要求央美的考试方向也由单一的单科式考试变化为综合能力的考试，特别是对近三年的考题做了解读：2015年的考题是考察学生从认知到再认知，从体验到高手，强调的是对个人体验的独特表达和再设计；2016年的考题考察学生对涉及人类生存社会话题的日常关注和对未来设计提出思考；2017年的考题则考察学生对自我、他人、社会、国家认知和价值判断以及诺贝尔奖话题本身所蕴含的认知边界的突破。通过考题分析，强调央美设计的高考考察更多的是学生的思维和思想以及各方面的综合能力，绘画只是做为一个载体——让学生表达感情和思想的一个载体。同时姚老师又分享了他们培养学生的思路和经验，当然还有央美的优秀试卷。

这样新的理念无疑对专业老师是个大的冲击，这就要求专业老师在搞好常规基础教学的同时，加强对学生的文化素养和开放性思维的培养甚至包括个性的培养与辨识，这对于专业老师来说绝对是一个新的挑战。这次活动是学校请进来走出去的第一步，目的是为了进一步提高美术专业教师的业务素养，让更多的学生享受到优质艺术教育的重要举措。专业老师们纷纷表示收获颇多，思想上开放很多，也为名校冲刺甚至美术专业教学指明方向。同时表示在以后的教学中会逐渐的渗透新的理念，为三门峡市实验高中的名校冲刺不遗余力。