3月29日, 中央电教馆副馆长、教育部教育信息化工作办公室副主任蔡耘莅临我市调研教育信息化工作并参加智慧教育观摩研讨会。河南省教育信息化发展研究中心副主任、河南大学教授梁林梅参加活动并做专题报告。市教育局副局长高超杰、市电教馆馆长高占云等领导及各县（市区）中小学代表参加活动。

蔡耘在研讨会上做主旨发言。他首先对三门峡市的电教工作给予高度评价，并就基础教育信息化面临的新形势和新任务做了深度解读。蔡耘指出，没有教育信息化就没有教育现代化，教育工作者要正确认识互联网对教育的影响，以教育信息化引领教育现代化。蔡耘强调，教育信息化的核心理念是推动信息技术和教育实践的深度融合。要从应用切入深度融合，而非技术驱动，要推进机制创新，调动全社会力量特别是产业界力量，推动教育信息化发展。蔡耘指出，国家已经启动“教育信息化2.0”行动计划，如果说教育信息化1.0是引入外部变量的话， 2.0就是要把这些外生变量转化成内生变量。在此过程中，要做好3项重点工作：一是从专用资源向大资源转变；二是从提升学生的信息技术应用能力向提升信息技术素养转变；三是要从应用融合发展向创新融合发展转变，探索信息时代教育治理新模式。蔡耘表示，他希望三门峡在这样一个大时代背景下能积累更多更好的成功经验典型向全国推广。

河南省教育信息化发展研究中心副主任、河南大学教授梁林梅以《信息化环境构建与深度学习》为题，就智慧课堂建设的理念和实践问题做了专题报告。全体与会人员对智慧课堂教学课例进行了现场观摩。

本次智慧教育论坛由市教育局主办，三门峡市实验小学和深圳优学天下教育科技公司共同承办。