豫灵镇上屯小学：研教材，深度解读有实效
3月19日、20日，上屯小学举行了数学教材解读研讨会，全体教师参加了活动。
青年教师张博文由衷地说：“新教材‘为什么变，如何变的’，这困扰了我几年，通过今天的研讨我对在教学中如何落实新课标，理解新教材和充分应用教材资源有了进一步的认识。”王晶瑶老师深有感触地说：“自己平时只关注单个知识点的教学，没有从教材体系更没有从课程上加以研究，所以，很多时候感觉教学低效，看来，是改变自己的时候了。”
通过这次活动，老师们更加认识到，应该多学习、多思考，努力成为一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。
“知识树”简明清晰
“框架图”与课标理解、教学体会相结合
解读简明清晰
更新：2018-03-29 03:36:00
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