登录 / 注册

研讨诗教课型 共享诗教春光

作者:张思辉 来源:灵宝市朱阳镇第一小学 点击:1325

 

在这万物萌动、生机盎然的春天,为了让灵宝诗教联盟各成员学校在交流研讨中感受诗意流淌,在多元互动中共享诗教春光,3月23日上午,知名诗人黑女老师在朱阳镇第一小学录播室,与该校及周家河学校语文教师就诗教课主要课型进行深入研讨交流,联盟成员学校阳店镇中心小学、豫灵镇希望学校、灵宝市中州实验学校则通过cctalk网络直播参与听课,在诗教群里发言交流。

在薛仙芳老师的组织下,参与教师首先人人发言,分别谈出了自己在诗教活动中的经验、困惑及存在问题。如何让孩子写诗不停留在仿写上?如何培养孩子的发现力和观察力?如何教孩子准确使用词语?……一个个问题摆了出来,急需大家研讨解决。正如郭艳梅老师所说,一切都在她的预料之中,有这么多的问题说明各位老师都在积极探索认真思考,概括起来说,就是如何培养学生观察、思维、语言表达能力。在后面的诗教课型研讨培训交流中,通过郭老师的主讲和教师的频繁互动,大家明确了诗教课的类型,如赏析课、写诗课、活动课,在每一类型诗教课开始前都必须有5——10分钟的口语交流,通过“我看见、我发现、我想说”等方式让学生充分进行口语交流,激发培养学生的想象力,诵读自始至终要贯穿到诗教中去,培养学生语言感悟力,引导学生做一个有思想的人……

此次诗教课型研讨交流活动解决了教师在诗教教学中的困惑与问题,了解了诗教课的课型,每一课型的具体要求、教学流程也清楚了,明白了教孩子写童诗应该以生活和情感为源头,在教学时要帮孩子找到诗情和诗意,在孩子创作过程中,适当给予技法上的指导,充分激发孩子的创作兴趣和想象力,用充满童趣的语言写出美妙的童诗来,使孩子的童诗创作逐步走向成熟、百花齐放、硕果累累。对今后的诗教课,大家充满了信心。

18.3.23诗教研讨照片 006_副本.jpg

朱阳中心学校薛仙芳老师主持诗教课型研讨交流

18.3.23诗教研讨照片 015_副本.jpg

李苗老师在进行交流

18.3.23诗教研讨照片 021_副本.jpg

郭艳梅老师在进行研讨交流

18.3.23诗教研讨照片 033_副本.jpg

认真进行研讨交流

更新:2018-03-29 03:35:50
声明:本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站。除“枫叶原创”系站长创作外,所有信息均转贴互联网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品,并通过特色版块栏目的整理,使教师、学生、校长、家长方便浏览自己所需的信息资源,达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品,我们都将详细标注作者、来源,文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利,请直接在文章后边发表评论说明,我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。