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坚持教学常规检查 规范学校教学管理—东风小学2018期初教学设计检查

作者:教务处 来源:市东风小学 点击:1502

教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一,为进一步提升教师专业素质,促进教师专业成长,切实提高教育教学质量,2018年3月7日,东风小学开展期初常规教案检查。

低数组老师的教案环节完整,字迹工整。明洁老师把整本教材都备完的情况下做到了每节课的教学设计都内容详实,重难点突出;潘梦琪老师虽是入职一年多的青年教师,但是她的教案内容丰富,书写也干净整洁。

高年级数学组的每位老师都精心地设计突破重难点的方法。几乎所有老师在练习题的旁边都备注出哪些是重点题,哪些是难点题,还增加一些拓展题。陈娜和刘晶老师还标出一星题,二星题,三星题。每位老师都很用心地备好课,为每天的教学做好充分准备!

英语组的教案整体情况良好。项目全,内容完整,所有老师都按学校要求完成了备课量。教案撰写环节清楚,目标明确,重难点突出。英语组的青年教师程丽老师的教案,书写干净整齐,内容丰富,安排合理,板书设计美观。

英语教学的中坚力量高勤香老师,虽然是书批,但仍然一丝不苟,环节清楚,重难点突出,给青年教师起到了引领示范得作用。

低语组的八位老师注重课堂教学情境设计、合理安排内容,不同的教学内容采用形式多样的备课方法。教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚。尤其是语组的张雅璐、许娟两位老师的板书设计图文并茂。

低语组的贾娣、刘秋宁和李恒瑜三位老师备课环节详细。

中语组的老师们在假期能够认真备课,备课数量充足,其中于文雅老师已经将整本书备完,其他老师的备课数量也远远超过学校布置的备课数量。青年教师在备课的过程中能够做到及时反思,老教师在书上备课时,能够对文中的重难点词语进行详细批注。

高语组的每位教师都书写的很认真,美观!老教师一马当先做好示范,不论书写还是内容上都做好引领,尤其是唐爱玉,马兰老师完成了整册书的备课任务;青年教师也不甘落后,虚心钻研教材,不仅有课时备课,还有单元备课,对于教材做到心中有数!

批书的教师批的内容详实,一丝不苟!

体育组的教案书写整齐,组织形式图示清晰,课堂结构设计完整,练习形式多样,能充分体现出体育课的特色。其中刘珂,王琦老师教案书写整齐美观!

艺术组教师备课态度认真,教案详尽,教学环节齐全,教学脉络清晰明了,教案的格式也能全面考虑到教学的实际需要。

美术老师夏雪和张欢两位教师师的教案针对性强,特色鲜明,比较适合学生年龄特征。作画方法指导详细,有过程,有展示活动。

本次教案检查,一方面找出了我们的不足,另一方面也为教师提供了相互学习和交流的机会,促进了教学常规工作的进一步落实和改进,使东风小学的教育工作再上一个新台阶。

更新:2018-03-13 05:18:33
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